文档介绍：1北京市朝阳社区学院2010年上半年工作总结和下半年工作重点2010年上半年工作总结2010年上半年,学院在区委、区政府和区教工委、教委的领导下,全面贯彻落实科学发展观,围绕落实“新四区”发展战略,扎实推进学院各项工作,较好地完成了上半年的工作任务。现总结如下:一、持续创建学习型学院,不断提高学院核心竞争力加强团队建设。制定《2010年上半年创建学习型学院工作安排》,明确“结合提高服务社区教育的能力,提高部门的核心竞争力,推进学习型团队建设”的工作重点。制定学习型部门建设工作计划,建立工作研讨机制,采用集体研讨、外出学习调研等多种形式进行团队学习,在全院形成了良好的学习氛围,部门个人和团队的核心竞争力不断提高。改善心智模式。组织全体教职工开展拓展训练,把拓展培训的成果延伸到实际工作中。组织社区教育工作培训,使教师充分认识开展社区教育的重要性和必要性,坚定发展社区教育的决心和信心。首次编制《朝阳社区学院参考资讯》,为中层干部解放思想、开拓思路、发现机遇,更好地推动工作开展服务。2提高综合素质。召开第二十二次中层干部工作研讨会和期中工作检查交流会,建立了月例会制度。组织中层干部进行集体学习,邀请专家做社区教育工作的专题培训。召开2009年度创建学习型学院先进个人表彰会大会。组织教职工围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)》、《中共朝阳区委、朝阳区人民政府关于创建全国文明城区工作的意见》、《关于加快推进“新四区”发展战略的意见》,结合学院办学思路和现阶段工作重点进行学习,并根据学院实际情况寻找发展的结合点,根据各自工作实践提出合理化意见,改进自身工作,不断提高工作效率。二、稳步推进教育教学改革,不断提高教育教学质量进一步规范教育教学管理。修改完善教学管理制度,出台《编写继续教育质量年度报告的工作制度》等教学管理文件,为规范教学秩序,形成良好教风、学风,提高教学质量提供了制度保障。加大对班主任的系统培训,组织《班主任工作职责》学习、《学生手册》使用以及计算机操作的培训,提高了班主任的管理水平和综合素质。在2009级、2010级两个年级中建立15个班级QQ群,利用网络加强与学生间的交流互动,努力创新班级管理模式。不断深化教育教学改革。围绕理论与实践相结合,改进教学内容和方法,制定以“丰富学生的学习形式,培养学生的动手能力”为主题的学生工作计划,将学生活动与日常教育教学工作有机结合。举办第一届学生手工作品比赛,开展商务谈判竞赛活动,组织才艺展示活动,举办首届大学英语词汇大赛。结合专业课程体系改革,筹备建立工商管理综合实训中心、奥3尔夫专业教室。职大、电大分别增设了法律文秘、音乐表演(电脑音乐制作方向)专科专业和土木工程、广告学、学前教育本科专业。努力提高教育教学质量。完成《2009年继续教育质量年报》。通过召开学员座谈会,组织学员填写教师《课堂教学质量评估表》、听课等方式,对全院四个系的任课教师的教学情况进行检查,完成1000多名在校生对任课教师课堂质量评估信息的采集整理工作,并及时将学员的反映反馈给任课教师,使教师能够有针对性地改进自己的教学。树立电大示范校形象。结合中央电大示范校后续建设项目规划,筹备建设护理和急救实验室,制定建设方案。不断加大教改力度,夯实教育教学管理基础,优化教学课程安排结构,统筹协调各类资源,促进基层示范电大有名有实的内涵发展。在中央电大开展的网上评估中,我院电大工作受到充分肯定。立足新起点推进教科研工作。设立科研处,进一步理清学术委员会与科研处职责关系。组织教职工参加北京市成人教育学会成人教育优秀论文、专著和调研报告评选活动。组织老师参加电大系统“十个一”教研活动,参与申报了北京电大2010年教学改革立项项目。做好市级科研课题、“十一五”教育科学规划课题和校内课题的结题工作。完成部分学历教育和社区教育课程教材的编写工作。向区教委递交流动人口教育培训教材编写方案。获得“2009年北京市成人高等教育优秀论文组织奖”,有三篇论文获得二等奖和三等奖。拓展学历教育招生渠道。根据实际需求,分别制作专业简章。完善招生网站建设,丰富“考试就业”和“学生园地”两4大板块内容。利用人才中心的招聘专场进行招生宣传近40次,发放宣传品1万1千份。主动对接相关职能处室,主动调研区域内成考补习学校等单位,争取合作机会。完成电大2010春的招生录取工作,共开设专业14个,招生380人,在城八区中排名第三。三、服务区创建全国文明城区工作,打开社区教育新局面发挥学院优势服务创建工作。制定《朝阳社区学院关于落实朝阳区创建全国文明城区工作的实施方案》。根据任务分解表,扎实做好指标对接,逐条逐项加以落实。组织学院创建全国文明城区信息员、档案员培训。把创建工作与推进社区教育相结合,探讨如何突出社区教育特色,打造