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上传人:ttteee8 2019/12/19 文件大小:58 KB

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文档介绍

文档介绍:师德个人总结我是一名小学教师,自走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,述要在各方面以身作则,率先垂范。因此,我决心把“以徳立教,爱岗敬业,为人师表,无私奉献,争做让人满意的教师”作为自己的奋斗口标,不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下儿个方面來小结自己的各项T作。一、 政治思想方面,本人坚持学****努力提高口身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。二、 徳育工作教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中,我首先了解学生,第二,我热爱每一个学生。第三,尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。第四,严格要求学生,三、 教育教学在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立止确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学****成绩作为唯一标准來衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学****积极性,努力提高教育教学质量。四、 存在的问题及原因分析1、 教学理论知识水平不够,学****起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学****过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。2、 教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不岀现知识性错误。但对丁教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。3、 对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱

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