文档介绍：任现职以来专业技术工作总结本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,能用正确的政治观点教育学生,热爱教育事业,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和事业上积极进取精神,自觉遵守师德观范,热爱学生,尊重家长,面向全体学生,全面贯彻党的教育方针。热爱学校,关心集体,有较强的集体荣誉感和团队意识。在工作中善于团结协作,自觉服从组织安排,严于律己,品德言行符合党员和环节领导的标准,处处堪为其他教师和学生表率。任现职以来我一直担任两个班的外语课的教学工作及班主任工作。在工作中能根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,因材施教,科学筹划,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。我对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,能独立掌握、正确处理教材,任现职以来圆满地完成了各项教学工作。具体情况总结如下:一、 认真备课,不但备学生而且备教材备教法。任现职以来能深入学****新的《课程标准》,努力钻研教材,准确地把4屋教材的基本内容和知识结构,明确教学任务、目标、重点、难点,全面系统地把>握教材内容、体系。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来二课后及时对该课作出总结,写好教学思O二、 增强业务技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。始终以饱满的情绪对待每一堂课,并且注意学****先进的教学方法。结合本学科的特点,针对学生思想实际,有效地对学生进行马克思主义基本观点、爱国主义和理想教育。课堂上能灵活地采取多种教法,语言清晰、准确、生动、形象,同时恰当地进行课堂板书,能把知识全面、系统、准确地传授给学生。在教学中能正确处理好教师主导与学生主体的关系。贯彻理论联系实际的原则,调动和激发学生的学****主动性和积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力,让各个层次的学生都得到提高,能把科学性和知识性统一起来,真正达到“双主体和谐发展二三、 积极参加学校组织的集体备课、岗位练兵活动和教研室组织的各种教研活动。能主动参加市、区教育局组织的课改培训,主动更新课改理念,不断提高自己的教学水平。在工作上,有疑必问,虚心请教。同时,还能经常听其他老师的课,学****别人的优点,克月艮自己的不足,取长补短。四、 认真布置作业,及时批改作业,及时反馈课堂信息,及时分析处理学****中出现的各种问题。布置作业做到有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,评语有针对性和人文化,注意分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对出现问题集中的知识点,及时查缺补漏,使作业对课堂的反馈和巩固做到有的放矢。五、 做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了对后进生的辅导力度。对后进生的辅导,不仅仅限于学****知识性的輔