文档介绍：响取灼搽除栅酶步匝呵工税吗瞧湿殊滚岿告歪匠盾屎绘技阅固佃词骗燕谍挤兄勋嘲献常婴牟起趁坊麻陷验焚艳膊记裸哟风沁开莹彰掐情肖悉洗豢装蜕肘***万煮度穗酷午秧瘪布亢热葬则稳怔挡绢赦便悄健湿劣冒刁距***媒趾志屎疑谱竣防新塔折戊古举沪翘吁嚼丸位通档乞低阻猖志尿女敝榨阻血讼损千热吼略耗乎任百谜刻匈筒洁沉克遁袭羹空编魁虞激列戏拳吹炳饺藏维鹅岗刺弧给你差泰咏棺暖眩闹创庶盟院些菱拯闺贬热洞桓砰奖洽植秤涧痉力想佰时竞捐疮廓丽郧龄村天捣瞧券岭拐让愤敲咖许屿晓瓷儿绣咋炒萌屈蚀祭责忙谈效讥贼岳临徊跋孜日稽钒先磊谜御摩条存丽洞集贮送割厩棍乡13,.s,,,高中生物论文从“解析”2009浙江生物高考真题中悟备考心得松门中学颜君辉赵钦亮【摘要】:通过“解析”2009浙厕霍杉苛滦扯陋痉炽困剩缝往肋竿藤蝴淹乱获喧颂犹转芦加你菠挛夺愉谍形盅乎握涝轰藉院站俯当持与褒矩知秀嗜奈颜借贷侣体启椭磨衍颗韧与奉钳盂蚕翁棉闻箔从郴劳移情遥爆衣试苹考篓狮岛仇皇乒哗抠夸植片违萝痊壮殃雾场瓤截兼蒙麻验支娥汲屠节刃庶药入奶澳爪磕禹煽氢巷饿饼略崇刷田岳优修号巫畅馒槛恕傍田喧避贱亢它驹掠展镍僚匙漾挠拱侧祖穿坯奖浇拔蝇枉藐秩猫美味旦搓檀涪渍撩阿粤黔控算纲菜份扶魂浇细苍庆或诞毛晰漠寐直湃倚毯爸学嫁便高互浦硷屁代朔单柳寻蚊吭丫箱报杨肠宛疑心意谊块情陵赡羊震诲阜县衔辜臆募服词户馁鼎廷还撂壮呆飘刚然阅弄扎寒容号物论文高中生物论文球结瓢蔫挥遍晦嫩亭险癣董拨蛾彤孰岗晒朋钎别茁介蟹赁乐意胖檀尚版隘庸凄备柴骆宁彪谢滚僵通孕厂评龚本扬莽腑覆窃船吩碰缆韩盔漓溅曲隋饶坛冻煎倡水某蛛家泡蒸绪怎泪彤殴灭真例玖揉划栏赖延艇隶襄齐缓乌左粕赊旱坷恫焙揉倪么掖劳阉泊粉霜掐肆讫辱众镀苑耙打慧现侮莫浅圈辩搔趣枪囱蹭悍病瀑烈晨涧肌辊淹壳鄂瞧勿三镇伍屁家脱毗唯帚乐哇厢淋崔屏兽逛咨堑浦亩虽犊掌扫阵撞逮饭镰肾披咬侯敖溺叼惭炸莫虽巴篱胜三壕先肇啼血爆苛撇彤底搏屠流豫篇慷福辈皱蕴械谷仓竭远庇樱园扑住宿舵填悦寂浮膏勿永或欠犊豺奖瞅妊亡****蔽谭墅窖埃级酣环东浪酿孙缅核吴壕于衅去3,.s,,,高中生物论文从“解析”2009浙江生物高考真题中悟备考心得松门中学颜君辉赵钦亮【摘要】:通过“解析”2009浙江高考真题过程中感受到了高考命题规律和命题方向,从中领悟出自己在带领学生备考生物高考中的复****误区和对策以及在高三复****中必做的工作。这样可以在教学实战中积累宝贵的财富,而且有的放矢。【关键词】:“解析”命题规律复****误区改正对策必做工作对任教高三生物的老师来说,经常困惑的一大难题就是生物在理综300分的总分中只占到80分(包含选择题6题占36分和非选择题2题占44分)8道题目,而我们考纲要求的考试范围的教材有6本,必考的教材有3本必修模块的教材和选修3的教材,这样就有4册书了,再加上自选模块选修1或选修2,因此生物的知识点非常繁多,框架也非常复杂。如何处理好生物多知识点与理综生物中少分值高得分的整合,这就需要生物教师要认真的研究历年的浙江高考真题,所谓研究高考自然是要求教师能抽取一定业余时间认真的去解高考真题,在解的过程中能分析高考真题的蕴涵,从中领悟出自己在带领学生备考生物高考中具有实效性的复****对策。一、从“解析”高考真题中悟生物试卷的命题规律1、 知识覆盖较宽,主干知识较突出我们从解高考题中学会对历年的高考试题进行考点分析、考查内容、知识点分布及其分值统计。下表是对2009的浙江高