文明礼仪教育实施方案.doc

文档介绍：曹妃甸区第二中学关于开展文明礼仪教育活动的通知各年级组、教学班:为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,全而提升学生的思想道德素质和文明礼仪修养,不断增强德育工作的实效性,针对我校学生屮存在的不知礼仪,不用礼仪,不讲礼仪等突出问题,经学校研究决定,在全校开展以“八礼”为内容的文明礼仪养成教育活动,现将有关事宜通知如下,请参照执行。―、指导思想:以党的十八大、十八届三屮全会精神为指导,努力培育和践行社会主义核心价值观,以加强文明礼仪教育,构建文明和谐校园为目标,以普及礼仪知识,学****礼仪规范为内容,坚持知行统一,宣教与实践相结合的原则,通过开展多种形式的教育活动,培养学生良好的文明礼仪****惯,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。二、 活动目的:通过开展此次主题教育活动,让我校师生全面了解“八礼”的主要内容,真切感知礼仪的重要性,促进学生对“屮华礼仪Z邦”的认识,从而能够激励学生从自我做起,磨练品格、提升自我、勤奋学****努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。三、 活动时间:3月17EI——3H30EI四、 教育内容:从学生的生活细节入手,全面推进“八礼”教育。所谓“八礼”主要包括:仪表Z礼、言谈Z礼、待人Z礼、行走Z礼、餐饮Z礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼。详见《第二中学学生基本文明礼仪规范》五、 活动安排:(一)宣传动员1、 开展“八礼四仪”宣传活动。组织广大学生认真阅读“八礼”的主要目标和规范,通过出一期“八礼”专题手抄报,再利用班会、国旗下讲话等契机加强学生的认识,让学生有所知、有所想、有所悟,从而真正理解“八礼”的主要内容。(每班推选2篇优秀手抄报,学校给予表彰)2、 “八礼”诵读活动利用晨读时间,带领学生一起诵读“八礼”的具体内容,争取每一位学生都能熟记于心,将“八礼”的内涵真正融入到自身的价值观中去。(二) “八礼”征文活动让学生结合自身休验,用文字来传达对“八礼”的理解;用文字来赞美我们中华民族的传统美徳;用文字来编织对口己、对他人、对祖国的美好希望,(每班推选2篇优秀征文,学校给予表彰)(三) 文明礼仪知识答题活动通过学****礼仪知识,举行文明礼仪知识答题活动,考察每个学生礼仪知识的掌握情况。(学校对答题优胜者给予表彰)(P4)“我是最美礼仪使者“活动号召广大学生争当“我是最美礼仪使者”,积极倡导学生自己在家、在社区开展“文明礼仪”主题宣讲活动,使周边的人都能了解“八礼”的主要内容以及礼仪的重耍性,从生活细节入手,培养学生文明礼仪****惯,争做最美礼仪使