文档介绍：2016小学五年级班主任工作总结2016---2016学年小学五年级班主任工作总结五年级班主任:姜荣泽一学期很快又过去了,在局领导和校领导的正确引导下,我班顺利地完成了教学任务,针对本学期教学情况我主要作以下几项总结:一、发挥班干部队伍的作用,,同样,,才会有好的学****氛围,才会有较强的凝聚力,,,对各种问题会有不同的看法,,说明他们在慢慢长大,但同时,,当老师利用班会谈话或班队课再三强调一定要注意纪律时,:学生在学校的时间大概可分为三部分,即班主任及搭班老师管理的时间、副课老师管理的时间、,上语文数学英语和科学课时,学生的纪律肯定没问题,,所以在副课中出现的纪律问题有时并不能及时反映到班主任那里,那些纪律不好的学生利用着这些管理上的漏洞,,为了抓好副课时纪律,我模仿其他班级的办法,,对本班学生上课时纪律方面的表现做一个评价,分为好、中、差三等.”好”是纪律良好,”中”是有个别学生讲空话,”差”,如果是好,,,,,中午,没有老师的时候怎么管纪律,,我召开了一个班干部会议,要求班干部在老师不在的时候要管理班级的纪律,班干部开始都采用提醒同学的方法,但有个别学生不把班干部放在眼里,,我又找班干部开了一次会,,离他较近的班干部先进行口头提醒,当他不听劝告时,再用第二种方法,,他想赖也赖不掉,这时,,、使后进生获得信心,,,除了三个弱智以外,还有张涛、姜辉琴、,最缺乏的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平时的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学****思考。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的一小部分,也要不失时机地肯定所完成的部分,鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励的方法,慢慢可以给后进生树立起自信心,并在学****和生活中时时关心和帮助后进生。我知道做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地付出自己的心血,但我坚信,我的付出肯定会得到回报的,我将继续关心他们,,要是不常常去激励他们,有些优生就会骄