文档介绍：会理县爱国乡小学工作总结2009—2010学年本期我乡校教育工作在县教育局和鹿厂片区教育中心、爱理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻两会精神,用科学发展观统领教育工作全局,全面落实“科教兴乡”战略,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,全面落实农村义务教育经费保障机制改革。一、基本情况爱国乡位于会理县城南36公里处,地处两山一河的干热河谷地带,幅员面积38平方公里,总人口4005人,全乡有少数民族人口841人,属于经济相对贫困、交通较闭塞的彝汉杂居乡。全乡共辖四个村,有中心校1所,现有教学班7个,在校学生346人。教师13人。二、坚持以全面实施素质教育为主题抓好“六个环节”:学生思想道德教育、管理创新、队伍建设、群众关心的热点难点问题、学校安全稳定和灾后重建。完成“四项指标”:%以上,全程巩固率提高2个百分点。二是全乡各校各年级教学成绩有明显上升。但毕业班排名不理想,%,%;%,%,巩固率100%。%,%;%,%,巩固率100%。在分析中发现我们在中低段的师资力量太薄弱,这是我们的致命伤,学校的骨干教师不得不重点把守五六年级,当然,这一切都因我们学校对中低段抓得不够,对教师要求不够,管理不到位造成的。在全面实施新课程改革的过程中,实现真正意义上的素质教育,充分发挥学生特长,搞好关注“四生”(单亲生、贫困生、偏科生、后进生)活动。三是校本课程开发有较大进展,办学思路有新突破,学前教育覆盖面扩大10%以上。四是搞好绿色学校建设,完成校园进一步的绿化、美化工作,积极配合上级完成远程教育项目工程建设,并正常投入教学工作中使用。三、明确目标真抓实干(一)深入学习贯彻党的十六届三中、四中、五中全会和第九次党代会精神,以科学发展观统领教育工作全局。建设“学习型”学校,打造“学习型”队伍,强化教师终身学习的意识,牢固树立诚信、创新、奉献、育人的为民教育理念。抓住社会关注的教育热点,主动发挥舆论的正面引导和监督作用,积极营造教育改革和发展的良好舆论环境。(二)深入实施素质教育,形成全面推进素质教育新的工作局面。全面贯彻党的教育方针,以素质教育为主题,促进学生德、智、体、美全面发展。树立正确的教育观、质量观和人才观,进一步提高认识,统一思想。引导好家庭教育,做好关心下一代工作,努力形成推进素质教育的合力。严格执行《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》。四、具体措施(一)教育教学继续深入推进小学课程改革,加强对课程改革重点和难点的研究探索,本期共培训教师14人次,开展校本教研活动6次,加强继续教育培训力度,坚决完成上级分配的任务,本学年先后派出教师参加了教育宣传培训,团队干部培训、工会干部培训、广播操培训等,暑假期间又派出6名教师参加州上和县上的班主任、学科和远程教育培训学习。加大考核、评价和奖励的力度。积极倡导和推行启发式教育,引导学生主动学习和独立思考。重点对学生创新精神和实践能力的培养进行教学指导。进一步加大教育科研工作力度,驾驭教育教学管理,提高教育教学质量。围绕课程改革和“小学为初中培养什么学生”的目标要求,结合学校实际扎实开展教学研究活动。加强学校体育和美育工作,关心学生身心健康,认真实施《学生体质健康标准》,广泛开展丰富多彩的文体活动,普及学生每天锻炼一小时活动。深入推进学校卫生与健康教育,二00九