《黄河象》课堂演示课件PPT课件.ppt

文档介绍：化石全部露出来了,人们可以清楚地看到一头大象的骨架,斜斜地插在泥沙里,脚踩着砾石。从它站立的姿势,可以想象出——他失足落水的那一瞬间的情景。从它各部分骨头互相关联的情况,可以推想出——它死后一直没被移动过。老象跑在前头,最先来到河边。它伸长了鼻子去吸河水。可是水位很低,它够不着,只好又往前走了一步。它想,要是跨进水里,美美地喝一顿,再洗个澡,那才凉爽呢!老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上,石头往下一陷,它抬起的左脚来不及往回收,一下子就踏进河里,踩在河底的淤泥上,深深地陷了进去。又烂有软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?不一会儿,老象身子一侧,栽进河里。它使劲挣扎,但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救,但是水立刻向它嘴里猛灌进去。一条弯弯的小河缓缓地向东流去。科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的?一群黄河象来到河边老象陷进淤泥变成化石推想:1、为什么这具黄河象骨骼的化石能保存得这样完整?2、科学家们研究黄河象化石的形成有哪些价值?假想尾椎思考:1、为什么这具黄河象骨骼的化石能保存得这样完整?2、科学家们研究黄河象化石的形成有哪些价值?孩子被救上来后,船长、水手、孩子都会说些什么?展开想象的翅膀,飞吧