文档介绍：导儿中国孩子的好奇心和学****兴趣?好奇心是孩子与生俱来的,对未知世界的观察、探索、思索和提问,是孩子产生兴趣的源泉,是儿童学****取得成功的先决条件,并在儿童形成积极的学****态度方面起着重要作用。那么如何保护孩子的好奇心、激发学****兴趣哪?第一、面对孩子在好奇心驱使下的好问与好动,家长和老师应该耐心、虚心,还要有一颗童心、诚心和慧心。***应充分利用它来激发孩子的学****兴趣。有的孩子把闹钟拆开,有的孩子不停问为什么,家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱,对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度,就会损害孩子智慧幼芽的生长,挫伤他们求知的积极性。父母要尊重、保护和正确引导孩子的好奇心。第二、家长和老师必须有一颗爱心———热爱孩子的好奇心,告诉孩子知识的探索是无止境的,一个人必须不断地学****告诉孩子自然界还有许多不为人知的奥秘,有待人们去探索。这样可使孩子对将来的学****产生一种向往。第三、要创立有利于学****兴趣培养的外部环境。只有肥沃的土壤才能长出好庄稼,只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。若父母督促孩子要努力学****而自己却常常通宵达旦地打麻将,那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学****而是如何玩好牌。第四、***要根据孩子的理解水平用儿童化的语言回答孩子的提问,给孩子以满意的回答。放下家长的架子,和孩子一起学****并且在学****的过程中注意孩子的情绪。制造并调节快乐的氛围,强化学****快乐的体验。孩子的天性就是好玩,将学****融于娱乐之中,必然会事半功倍。第五、家长要考虑孩子的情感需求,认真倾听孩子的提问,这都是对孩子好导儿中国好支持。这样,孩子就会觉得他的提问受到了大人的重视,其求知的兴致将越发的高涨。第六、要善于发现孩子违规行为中的闪光点,看到他们“破坏”行动后面的创造成分,了解他们真实的需求和动机。第七、在肯定和鼓励孩子探索行为的基础上讲清道理,给他们提供问题的答案,满足他们的好奇心。家长在与孩子一起学****交流的过程中激发学****天性,使孩子养成良好的学********惯和认真、虚心的学****品格。第八、仅仅保护孩子的好奇心还不够,家长和老师还要有意识地诱发孩子的求知欲,让孩子主动地通过各种方式获取知识,积极地思考问题,注意力也会特别集中,自然对学****就产生了兴趣。第九、启发孩子思考,鼓励孩子自己尝试。可以启发引导他们自己去观察思考,去探索,去寻找问题的答案。这样可以让孩子感受到探索的乐趣,品尝到自己找到答案的成就感,从而产生更加旺盛的求知欲望。第十、品尝到学****知识的乐趣,并发现新的问题,从而又引发新的求知欲望。孩子的求知欲望是孩子学****的内在动机,在激发孩子学****动机的同时,家长要帮助自律不强的孩子制定学****计划。监督其学****根据孩子的个人学****特点,利用广播、电视、图书馆、互联网等多种方式学****