文档介绍：民主小学四年级上学期数学期末复****计划(第1课时)单元课题一、大数的认识四年班姓名执笔人路璐知识建构:。①认识计数单位、数位、数级。数级……()级()级()级数位……计数单位……②数的读写:读数:401004002002500050000写数:三千零四十万零九百六十二千九百六十三万③数的比较:123150000○907800007036400000○69630000007036400000○7263000000④数的改写:1340000=()万50300000=()万500000000=()亿23500000000=()亿⑤求近似数:省略万后面的尾数384000≈9996000≈省略亿后面的尾数1026386000≈987464000≈:①表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是()。②0是自然数吗?③所有的自然数都是()。④最小的自然是(),()最大的自然数,自然数的个数是()。:①认识算盘:算盘的一颗上珠表示(),一颗下珠表示()。②认识计算器:键是()键;;是()键。基础练****位数,它的最高位是()位,3在()位上,十万位上是()。、7个十万和8个千是()。()个亿和()个万。,再省略万位或亿位后面的尾数,求出它们的近似数。四百万五千九百三亿八千四百零八万一千零三亿三千九百万 5. 按规律填数,再用计算器验算一下。 999×2=1998 999×3=2997 999×4=3996 999×5=4995999×6= 999×7= 999×8= 999×9= ○27万500000000○5亿4000000○40万297860000○□里填上合适的数。9□8765000≈9亿3562100000﹤□1032700009□8765000≈9亿2□00800000﹥(),最小的十位数是(),它们相差()。民主小学四年级上学期数学期末复****计划(第2课时)单元课题一、大数的认识四年班姓名执笔人路璐一、填一填。1、10个一万是();10个十万是();一亿是10个()。2、一个多位数在分级时,从()位起,每()个数位是一级。3、最小的自然数是(),自然数的个数是()的。4、和亿位相邻的两个数位是()位和()位。5、每相邻两个计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫作()。6、一个九位数,它的最高位是()位;最高位是千亿位的数是()位数。7、由()个亿、()个万、()个一组成的数是90056870090。8、“9506007000”是()位数,最高位是()位,5在()位上,表示(),6在()位上,表示()。省略万位后面的的尾数是(),省略亿位后面的的尾数是()。9、—个数,从右边数起,第六位是()位;第十位是()位,计数单位是()。10、用0,1,3,5,7,9这六个数字组成一个六位数。使5在十万位上,9在万位上,这个数最大是(),最小是()。11、算盘上表示257008,共用()个珠子。12、读数980000000读作:7000800190读作:13、写数四十三万零二百写作:六十五万二千写作:14、据人口学家预测,到2062年全球约有一百六十七亿人。写作(),改写成以亿为单位的数是()。15、去年某省的苹果产量约为二十九亿五千八百六十万千克。写作(),改写成以万为单位的数是(),省略亿位后面的的尾数是()。二、判断。。(),这是个五位数。(),最大的自然数是100。()(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿位都是计数单位。()。(),最高位上的数字大的那个数一定大。(),比9998大的自然数只有一个。()三、用6个8和4个O组成一个十位数。(1)一个0也不读的数:(2)只读一个O的数:(3)只读两个O的数:(4)四个O都读出来的数:四、先根据规律填一填,再用计算器检验一下。9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=9876×9+4=98765×9+=987654×9+=民主小学四年级上学期数学期末复****计划(第1课时)单元课题三、角的度量四年班姓名执笔人路璐知识建构基础知识:1、选一选。(1)①()可以量出长度。②()和()都可以无限延伸。③手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成()。A、直线B、射线C、线段(2)①同一平面内,经过一点可以画出()条直线。②经过两点能画出()条直线。A、1B、2C、无数2、判断。(1)直线比射线长