文档介绍：分数四则混合运算 郭翠萍分数四则混合运算教学目标:1、理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确进行计算,主动体会整数运算律在分数运算中同样适用,并能根据运算律和运算性质进行一些分数的简便计算。2、使学生在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。3、使学生在学****分数四则混合运算的过程中,进一步积累数学学****的经验,体会数学学****的严谨性和数学结论的确定性。教学重点:分数四则混合运算的运算顺序及运算律的运用教学难点:。7+53÷6560-〔63+341÷4〕440-〔32+25÷5〕整数四则混合运算的运算顺序是什么?分数四则混合运算(1)一个算式里,如果只含有同一级运算,按照从左往右的顺序进行计算。(2)一个算式里,如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。(3)一个算式里,如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。整数四则混合运算的运算顺序分数四则混合运算+÷43516251÷〔(+)×〕325131仿照整数四则混合运算的顺序,试着做一做上面的两道题分数四则混合运算分数四则混合运算和整数四则混合运算的顺序相同(1)一个算式里,如果只含有同一级运算,按照从左往右的顺序进行计算。(2)一个算式里,如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。(3)一个算式里,如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。分数四则混合运算433÷-÷3835-×531914×+÷64319341〔1-(+)〕÷734181〔+(-)〕÷7261541511看谁算的快?分数四则混合运算1)与的和除以它们的差,商是多少?52412)一个数的是18,这个数的是多少?31943)一个数的减去45等于48,这个数是多少?524)一个数的等于的,这个数是多少?3110364分数四则混合运算简算:71÷94+71+4186÷5+×5181(-)×31716155-×-15102592