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归园田居.ppt

上传人:xzh051230 2019/12/22 文件大小:625 KB

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文档介绍

文档介绍:归园田居(其三)东晋·陶渊明执教:刘丽华陶渊明(365--427),东晋著名诗人。一名潜,字元亮,世称靖节先生,又自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。著名的隐士,三仕三隐,不满于***的黑暗,“不为五斗米折腰”,隐居农村。代表作品散文《桃花源记》《五柳先生传》诗歌《归园田居》《饮酒》最为出名。作者简介不为五斗米折腰29岁时,出任江州祭酒,不久就辞官归隐。此后,又作过几任参军一类的小官,时间都很短。因家庭经济状况不佳,到39岁时,他曾亲参加农业劳动。公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日授印去职。离开***回到家园,从事耕读,这首诗描写的就是农家生活。归园田居一共有五首,写作于隐居后第二年,这是第三首。陶渊明由于在现实社会中找不到理想的道路,因而退隐田园,寄情山水。他否定污浊的现实,热爱纯朴的田园,因而写了大量的田园诗,后世称他为田园诗人代表作家。注释:①归园田居:回到田园家乡。②晨兴:早起。理:治理。荒秽:杂草丛生。③带月:顶着月亮。荷锄:扛着锄头。④道狭:道窄。⑤沾:沾湿。⑥但使:只要让。愿无违:不违反自己的意愿。种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜,但使/愿/无违。诗人在南山下种豆,因为不善劳作,豆田里长满了草。一大早就去锄草,到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。归途中,道狭而多草木,以至露水沾湿了我的衣裳。沾湿衣又有什么关系呢?只要不违背自己的意愿就行了。请用优美的语言描述这首诗歌。(1)种豆南山下,草盛豆苗稀。思考:“草盛豆苗稀”一句表明了什么?这是本诗的第一层,交代了劳动的,以及。地点劳动的成果。(2)晨兴理荒秽,带月荷锄归。前1句体现了农家生活的,“带月荷锄归”一句,展现了一幅美丽的“图”。优美的月色描写表现出作者,反而。艰辛月下归耕不以为苦享受这劳作的乐趣解读诗歌(3)诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么?指按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界中失去自我。(4)这首诗流露了诗人怎样的感情?这首诗流露了诗人对田园生活的热爱、享受田园之乐的惬意,闲适的心情。①诗中流露出厌恶***、喜爱园田的思想;②用朴素自然的语言,把平凡的劳动生活写得这般美好,这般有趣,使人读来感到亲切有味。(名句的下半句:一个劳动归来的诗人,在皎洁的月光下,肩扛一把锄头,穿行在草木遮掩的山路上,这是一幅多美的月夜归耕图!)/研读诗文探讨:本诗内容平淡,却是***名作,为什么?总结:作者通过这首诗,向我们展示了一幅辛勤劳作而心情闲适的农村生活画面,抒发了他辞官归隐,远离污浊的愿望。同学们,陶渊名生活在那个黑暗的社会,选择归隐,他成为文学史上最闪烁的明星之一,今天,我们生活在一个公平,公正的新社会,国家给我们提供了成功的机会,十年寒窗苦读,希望大家将来都能够先走出农村,不是不爱,因为爱我们还会再回来建设我们和谐美好的家园。结束语作业布置----积累诗歌的文化之美1、背诵默写诗歌。2、用自己的话讲述《归园田居》的情景给同学听,与同学探讨一下诗歌的意境之美。