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遵规守纪.doc

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遵规守纪.doc

上传人:文库旗舰店 2019/12/23 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园”主题班会六(6)【活动目的】为创建和谐文明的校园,培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的职中生,通过对自身的日常行为进行反省,提高全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识,提高同学们的综合素质。从自我做起,从点滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。【主持人】朱化管(男)王欣(女)【活动过程】女:同学们,今天我们大家在开展一次班级活动,咱们开学已经两个多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。男:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成****惯。”女****惯成自然,好的****惯是遵规守纪的结果,好的****惯能够规范我们的行为。坏的****惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。男:那么平时我们的一些做法或者****惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。(1)要考试了,我的钢笔不见了,小b不在,我拿他的用一下(╳)(2)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(√)(3)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(√)(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序(√)(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)男:同学们,我们在知道这些答案后是不是以后要注意我们的行动。女:下面我们开展答题竞赛活动,请同学们积极参与,看谁回答的有快有正确。一、填空题1、乘公共汽车,给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让座2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后再进教室。3、出操集队时要做到快、静、齐。4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。5、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。6、学生早操、课间操、集会时必须穿校服,全天都应该佩带胸卡。二、选择题1、教师走进教室,班长(a),教师检查纪律后答坐下。(a)喊“起立”(b)什么也不喊2、进老师办公室或居室,要(c)。(a)喊“报告”允许后进入(b)轻敲门,允许后进入(c)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。3、评“三好生”的条件有c。(a)思想好、学****好、与同学关系好(b)学****好、与同学关系好,能为班级争荣誉(c)学****好、身体好、思想好4、与同学发生摩擦时(b)。(a)与他吵一架(b)耐心地交谈,化解矛盾(c)不理对方5、上下楼梯,靠(b)走。(a)左(b)右(c)中间男:总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的****惯。请听听下面的一个故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山