文档介绍：12006年“”国际禁毒日宣传活动在“”国际禁毒日到来之际,根据上级文件精神及要求,我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。我校党政十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。二、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织指导2我校成立毒品预防教育工作领导小组,由李玉明校长任组长,李清丽副校长为副组长;组员由其他干部、年级组长以及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,李校长对禁毒工作十分关注,也十分熟悉,对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防都作具体规划;并督促检查评价班主任的禁毒工作。指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。1、在每年的新生入学教育中,把禁毒教育作为主要内容,结合我校实际,请班主任介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课;2、利用升旗仪式、结合具体的事例对学生进行禁毒教育;3、利用校园广播站向全校师生进行远离毒品的宣传,利用班会向学生讲解毒品危害,让学生正确认识毒品的有关知识,增强拒绝毒品的意识。4、在校园张贴和悬挂各种宣传资料和横幅,形成有效的舆论宣传氛围。四、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。31、与学生的日常行为规范教育整合毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。2、与特殊学生的教育整合特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一