文档介绍：《诚信友善——人生的朋友》——五(5)班主题班队会活动目的:通过本次队会,让学生懂得如何诚信友善待人;体会诚实守信,友好和善在生活中的重要性。活动形式:讲故事、辩论赛、小品表演、情景剧、诗朗诵、歌曲活动地点:五(5)班教室。活动过程:主持人上场,宣布主题班队会开始合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!甲:诚信像一面镜子,照出了你的内心。乙:友善是一只白鸽,纯洁而又和平。甲:诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。乙:友善是一个微笑,教会你怎样待人。合:五(5)班主题班队会《诚信友善——人生的朋友》现在开始。讲诚信故事甲:诚信和友善都是人们的良好品质。作为一名小学生,我们应当要有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。同学们,我们现在请文奕云讲故事《司马光诚对买马人》:《司马光诚对买马人》宋神宗时,司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话的?”司马光说:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人吗?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。甲:长久流传的故事富有魅力。乙:今天听了仍让人感慨不已。甲:诚信是中华民族的传统美德。乙:诚信是少年儿童做人的根本。甲:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?乙:先别说了,那边辩论赛已经开始了。三、辩论赛(学生分成两组辩论)正方观点:诚实守信应发扬光大。反方观点:做到诚实守信就会吃亏。四、小品《诚信摆渡人》甲:谢谢双方带来的精彩辩论。应当说:诚实守信是做人之本。乙:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演。下面请欣赏小品《诚信摆渡人》(内容略)人物介绍:坐船人(学生甲扮演),这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。老艄公(学生乙扮演),一位须眉皆白,头戴草帽,手拿烟斗,神情悠闲的长者。坐船人:当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以非常自豪地说我这一生是成功的!我身旁有七个行囊:行囊:我是健康!我是美貌!我是机敏!我是才学!我是金钱!我是荣誉!我是诚信!坐船人:(拍着胸脯,晃着脑袋,一副得意洋洋的神态)这些都是我经过坚持不懈的努力所得来的,他们都是我的珍宝。而现在我将带着我的七个珍宝渡过这个渡口。(渡口只有一只小船,一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟,望着远方……)坐船人:(走上前去,深鞠一躬)劳烦船家,摆渡过江多少钱?老艄公:(转过头来,打量一番,目光停留在“诚信”的“行囊”上,慢慢露出笑脸)一口价,三个铜钱,包你安全到岸!坐船人:好!一言为定。(起初江面风平浪静,过了不久风起浪涌,小船开始上下颠簸。)老艄公:(叹了口气)唉,船小负重,客官须丢弃一个行囊,方可安渡难关。坐船人:(面露难色)这……那一个不是我辛劳所得?我怎舍得丢弃?老艄公:有弃有取,有失有得。坐船人:唉,我该丢弃哪一个呢?好,就是它了。(坐船人咬紧牙关,狠下决心,把诚信抛进了水里。老艄公稍一愣,面露失望之色。)过了一会儿,风平浪静。坐船人:(面露喜色)老人家,趁着浪小,快快摇船吧!(老艄公瞥了一眼坐船人,停了船桨,径自坐在船头。)老艄公:唉,不摇了!坐船人:老人家,你这是……老