文档介绍：一、项目背景为了丰富班级同学的校园文化生活,活跃班级气氛,给班级同学提供展示自我魅力的平台。通过比赛展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌以及当代女大学生巾帼不让须眉的伊人风采。为了让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。2010年4月28日南103教室举行了“青春靓丽形,人文学子丰”为主题的大学生形象设计大赛。二、项目流程XXXX年X月X日XXX班在XX举行了“青春靓丽形,人文学子丰”为主题的大学生形象设计大赛。此次比赛分为九个环节,即主持人开场白、情景剧表演、“青春靓丽show自我”、“美丽解读”、“属你最懂我”、“抽抽乐,看我多好运”、评委总结、颁奖、留念。此次形象设计大赛XXX拿到优胜奖,XXX和XXX拿到了鼓励奖。随着优美的音乐响起,我们的形象设计大赛画上了圆满的句号。三、项目成效1、大赛方案创新、新颖。大赛的方案具有创新精神,并不是一味的沿用传统的流程,而是添加了新的元素,具有属于自己的亮点,吸引别人的眼球,突显现出其大胆创新和独具一格的风格。2、礼品准备充分。大赛中的礼品,我们做好了充分的准备,每一份礼品都是由我们精挑细选的,礼品精致、漂亮,代表着我们的情意以及对这次大赛的重视。3、场地布置别致,留有一个较大的空间供选手尽情的展示自我。这一次的形象设计大赛举行的地点是在南103教室,事先我们将教室的课桌做了一系列的调整。尽可能的将座位往周围排,讲台的正对方是这次大赛的评委们,左边边为参赛选手们与其智囊团,右边则是后援团。将其围成一个圈,中间留下一个较大的平台,以供选手们展现自我。4、选手号码牌、后援团表决牌、主持人讲演稿封面设计别致、新颖、独具特色。认真的对待这次的大赛,选手号码牌设计成衣服的样式,上面还点缀着颗颗珍珠,主持人讲演稿的封面设计新颖,美观,都显现其别致、独特的特色。而后援团的表决牌也不甘落后,采用了笑脸和哭脸的两种图形,代表着后援团对选手的支持与否。四、存在的不足1、准备不够充分,选手化妆时间掌握不好,临时播放的影片不切主题。在大赛正式开始后,一方面,由于我们对时间的掌握不充分,原本该在化妆期间演出的话剧完毕后,选手化妆环节还未完成,致使前后环节无法衔接,欠缺现场控制。另一方面,为了拖延时间而临时播放一段影片,但影片内容却不切合这次形象设计大赛的主题。2、音响设备不完善、以致背景音乐声音过响盖过主持人的声音。在声响设备方面准备不完善。由于我们没有事先和专门负责人联系好,无法借到话筒,导致大赛期间背景音乐的声音盖过了主持人的声音,使在场的同学无法听清主持人所说的话。3、因临时改题导致ppt链接出现一点小小的失误,造成选手选题时的不便。由于我们在彩排时发现了大赛中有一环节在现实中无法完成,就针对这一方面稍作改动,导致ppt在链接中出现了失误,最终给选手在选题中带来了不便,使得大赛无法达到预期效果。4、与在场同学之间缺少互动,没有带动现场的气氛。在大赛进行期间,我们没有事先与同学们有良好的沟通,导致其间缺少必要的互动环节,使得现场的气氛不够活跃,没有做到带到现场的气氛。五、提出解决建议1、在活动前做好充分的前期准备工作。2、人员分工要明确。3、要做到未雨绸缪。最后,这次大赛中虽然我们不是最好的,但至少我们是优秀的,相信凭着我们的实力与我们的热情,还有我们不变的信