文档介绍：单项选择题
“幼儿园之父”的是( )  
  
  
  
  
( )  
  
  
  
  
《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )  
  
  
  
  
4. 随意开除学生侵犯了学生的( )  
A. 受教育权  
B. 人身权  
C. 财产权  
D. 著作权  
5. 先前学****对后继学****的影响称为( )  
  
  
  
  
6. 在教学中,强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学****是( )  
  
  
  
  
、有条件的迁移理论是( )  
  
  
  
  
“坏人”,常常会把它抠掉,这是幼儿( ) 的表现。  
  
  
  
  
、绘画等去 了解儿童心理的研究方法称为( )  
  
  
  
  
,这是儿童心理发展中的( )现象。  
  
  
  

  
“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的( )  
  
  
  
  
( )  
~3个月  
~4个月  
~5个月  
~6个月  
13.“揠苗助长”违背了人身心发展的( )  
  
  
  
  
( )  
  
  
  
  
,运用想象,创造性地反映个人生活印象的是( )  
  
  
  
  
( )后才能以他人为中心辨别左右。  
、3岁  
  
  
  
,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为****惯,这种方法是( )  
  
  
  
  
《祝福》中关于祥林嫂的文字描述时,想象出祥林嫂的形象属于( )  
  
  
  
  
,思维发展的顺序为(