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2014年昆明事业单位招聘教育系统岗位报名人员考试试题三.doc.doc

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文档介绍

文档介绍:一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1、《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的( )。 
 
 
 
 
2、我国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。 
 
,兴学校 
 
 
3、( )是教学大纲的具体化。 
 
 
 
 
4、学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是( )。 
 
 
 
 
5、目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了解学生接受情况,加强新旧知识的联系的教学环节是( )。 
 
 
 
 
6、在集体发展的阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( )。 
 
 
 
 
7、在欧洲奴隶社会时期,斯巴达十分重视( )。 
 
 
 
 
8、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )。 
 
 
 
 
9、下列关于复式教学叙述正确的是( )。 
 
、教室少的情况 
 
 
10、以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是( )。 

 
 
 
11、做好班主任工作的前提和基础是( )。 
 
 
 
 
12、班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,形成目标体系,以此推动班级管理活动的管理方法是( )。 
 
 
 
 
13、我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。 
 
 
 
 
14、教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )。 
 
 
 
 
15、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。 
 
 
 
 
16、教师备课和上课的主要依据是( )。 
 
 
 
 
17、人的身心发展的两个特殊性是指( )。 
 
 
 
D
.不平衡性和均衡性 
18、认为人的发展主要依靠外在的力量的是( )。 
 
 

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