文档介绍：一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1、每年9月10日被定为“教师节”始于( )。 
 
 
 
 
2、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。 
、写、算 
、写、画 
、画、算 
、画、算 
3、公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是( )。 
 
 
 
 
4、学生具有发展的可能性与( )。 
 
 
 
 
5、对人的身心发展起主导作用的是( )。 
 
 
 
 
6、古代埃及设置最多的是( )。 
 
 
 
 
7、《学记》强调“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的( )原则。 
 
 
 
 
8、学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中( )。 
、情、意、行的顺序对学生进行教育 
,动之以情,对学生进行教育 
,从培养学生行为****惯人手,对学生进行教育 
、最易生效的因素为开端,对学生进行教育 
9、在教育史上,被誉为第一部规范形态的教育学著作是( )。 
《人的教育》 
《大教学论》 
《普通教育学》 
《教育论》 
10、在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。 
 
 
 
 
11、目标管理是一种以( )为中心的管理。 
 
 
 
 
12、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在( )。 

 
 
 
13、进入20世纪以后,义务教育普遍向( )教育延伸。 
 
 
 
D.*** 
14、马克思主义认为真正的人的全面发展在( )时期能够实现。 
 
 
 
 
15、( )是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。 
 
 
 
 
16、班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的模式是( )。 
 
 
 
 
17、最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )。 
 
 
 
 
18、德育过程的基本矛盾是( )。 
 

 
 