文档介绍：小学生感恩事迹材料小学生感恩事迹材料篇一:小学生感恩教育事迹材料传递爱心,在感恩中成长------感恩小明星事迹材料大律小学刘英姿我是大律小学六年级刘英姿,我是一个及其平凡的小学生,生长在一个普通的家庭,自从上学以来就听老师讲,中国自古以来就是礼仪之邦,中国的感恩教育源远流长,孝是中华民族的传统美德,感恩是做人应有的最起码的道德准则。教育我们要做一名知道感恩的人,孝敬父母的人。一个人连给他生命的父母都不知道孝敬,连教给自己知识的老师都不尊敬,那他就不是一个好人,将来更不会做出对国家、对人民有益的事。所以,我就暗下决心立志做一个懂得感恩的人,一个知道孝敬父母,尊敬老师、刻苦学习、回报社会的人。我从小就懂得孝敬父母不仅仅是关心父母,为父母做事,更重要的是要尊重父母,敬畏父母。父母上班都很忙,所以在家里我有空就帮他们做些力所能及的活,我经常帮他们做饭、洗衣服、拖地,我觉得这是我应该做的。我为自己能减轻他们的负担而感动高兴。我熟读《弟子规》,从中知道,一个人如果对自己的父母都不能感恩的话,又怎能对他人、对社会感恩?如果连父母都不爱,又怎能爱他人、爱社会、爱祖国?因为榜样的力量是无穷的。我还阅读了一些岳飞、朱德等名人以及班里学生尊敬父母的事迹。感恩的种子深深地扎根在我幼小的心灵中。我经常利用每天早读10分钟和每周一节的读书课,阅读一些关于感恩的美文和经典故事,理解那些感动过一代又一代人的文字,得到精神上的鼓励,把握亲情的真正内涵,学会感恩。同时,我也注意收看有关亲情、感恩为主题的电影、电视,《背起父亲上学》这部电影就让我感动不已。老师就像我们的父母一样,把我们从一个个不懂事的孩子教育成对社会有用的人。在我心里,老师永远是我最尊敬是人。平时,我努力做好老师的小助手。及时地分发作业,布置作业。干值日时,集体活动时,我认真负责,努力把工作做到最好,尽我自己的最大努力减轻老师的一点儿负担,我就感到很高兴。节时,我总不忘给老师献上我自己亲手做的礼物,表示我对老师的敬意。我也知道,拿出好的学习成绩,更是对老师的回报。所以在学习上,我更是积极努力,每次考试成绩都很优秀,老师也很高兴。能够在一个班里共同学习是“缘分”,为了让大家更加珍惜,共同维护班集体的荣誉,我和大家把歌曲:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”当做班歌。班级就是温馨、可爱的家,每一个人都要感恩他人对这个“温馨、可爱的家”所作的贡献。我和同学在学生生日那天,送上一张写有班主任和同学祝福的卡片,大家一起给他唱生日歌,让他感受一份来自同学的真诚祝福,在别人生日的时候,主动献上自己最美好的祝愿。凝聚产生力量,团结诞生希望,作为家的一员,就有爱家护家的责任和义务,学生就会感恩每一位同学为维护班级集体荣誉所作的努力。在学校进行的每日考评和组织的各项活动中,同学们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的亲人、我们的校园、我们的社会