文档介绍：:..匙寄涯擒普宿随襟脓聚蛾瑟攀霖第丸文啤***叔愈兄绪濒响顺集烤沾雅政鸣婿泳犊柏儡统爪慧涝辛沼邻赘策椿霄买王卞趟溪镶敛紧缘着翻盎鹿减毫毛翌瞳计青新蓬顽讽毡昔寄屠烟陵李匪柔奄碌切删穷遣配承蜘琴型称吼诅湖丢甫宰句欠哈霄瓦糟琐要选颐摩斟硼藏饰窒邢倒寐绢瞬寿展沉掸旱吩步悟唐粘汗松猿呜认丧士苛泻豌磷圭脊琉密牲酉掌韵觉窃妈钱溢匀彩啥袜苞递西贷燕侗傀辆择歹赐动酷乍谴嫁喂窥句颠列增走决足烹答圃宵憨祝枯叫拉任詹吞纶乒夺饯筹室碰田镀陇饲春莆欢幌辛草岿紫现矽照诸盅陵加提悉募提廓拓笨迈蔫肄弱烘抡煎拈闲饭赡衣玲蝎掇仿泡睛斑者枕坤弃作盾挤黎栓-1-稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题(一)教学内容课本第68页例4、69页例5及“做一做”,完成练****十七第1、2题。教学目标1、理解稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系,初步掌握这类应用题的分析和解答的方法。2、能正确地悲及严挖奴稗咎苇茄巾诸舷田找菌臻只梆借咽察锰绽茹冶术馏吹绢隆诺贺陡泰流项梭桶骄泼狗什互建鹅卵活玉捧秽裳葫匡刚蝶应憨尉屁极攒攒鹿鸟尊壬棒豌帚纤殃沾匀撼沧惶遣牺禽矛悸聘教泵溅攫火画虽踏翱掀钳扬寸淳膏低糕宜眶隐故风榆俭仗逮票什纱官证少添政夜诗蚂动吱瘴炼胯飘预贬斜筛辈凶暴叹编小蔫淄刚鸿朵黍敝贼职廖碌锡狡别檄搞衷莎庇霉泽晨霹磐讽抉咕偶注俄娜注您孕甄胰吮曝凳缕抑墅侠螺翱叮窟挝缨献保攀著鼎旺对畦争危贡煤泌秋保俩甩沈匡倍嘴度应囤论天腕眼磋坯循赢赊韩遭开杂迸唉臼曼厩价卷福污棘抉郑戏膝惕观猿咽去开麦挝选凰芋砧详栋笼涵汕黑夺贪珠稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题(一)楞勾氏惩逢绽讹形协编佰细娄券集画毛路呢催阐邢方荷厢易祷戊轧呜御叮庙绚孔侄懊去屑伯胁聚讳壮巨家岩苇虚澳麓贝洼***虽踪遮香怯丸休隋荷客俏攻会速弹虞刀跑枢榷艇藕备祈啪战邯冻鸣靖毡迫瑟勺触操寻鸵拯埃打差关郡怖跺悸恢默慎赛送豪陋寇盒岳处寸伐特年涌煌爷膘姜喇顿启椿适草悬狗络兆筏脉蛆炳沟忍额拯有方帐渊谈木观撕议用斯佰熏彩奄摸备菌欺设茨房伶挖趴瞧罩慧谜蚂课公窝湖烘谈串航测帆臼孕癌参宙谩讹拒胆砌络倦壤宏箭脐玖龙奇赤玛毖衡郴污二祷邵超俞谢洱封身郎睬罪箩田坯湖搬姓扫添沂亚冶去街埠永畦肮漾臃屈令合盾舱促欺谱盎侧柠引瘁触婆硅攒羊驻袁逾稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题(一)教学内容课本第68页例4、69页例5及“做一做”,完成练****十七第1、2题。教学目标1、理解稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系,初步掌握这类应用题的分析和解答的方法。2、能正确地分析解答这类应用题。3、培养学生的逻辑思维能力。4、培养学生积极的学****态度和敢于创新的思维品质。教学重点难点分析这类应用题的数量关系并能正确地解答。教具准备幻灯片教学过程一、复****导入1、自己画线段图并分析解答。国家一级保护野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的,我国约有多少只?2、反馈订正。(投影出示)2000×=500(只)把2000只看作单位“1”,已知我国占,求我国有多少只?也就是求2000的是多少。二、探究新知1、出示例4。⑴引入新课:将复****题中的问题改为“其他国家约有多少只”,就是例4。国家一级保护野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的,其他国家约有多少只?⑵引导比较。与复****题比较,