文档介绍：2013年浙江教师资格考试《小学教育心理学》模拟试题及答案(4)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中。选出一个符合题意的正确答案。并将其号码写在题干的括号内,本大题共15小题,每小题1分,共15分)
,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理大纲》
( )开始,儿童不再无条件地服从信任教师。

,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。

( )年。

( )。

,所依据的感知规律是( )。

( )。

,( )是首要环节。

( )。

( )。

( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。

( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

,最为重要的指标是( )。

14.( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。

,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。

二、多项选择题(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案。并将正确答案的代码填入括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分。共20分)
( )。

(WPPIS)
(WISC)
(WAIS)
( )。

,并使两者相互作用

—错误学习的基本规律是( )