文档介绍：1粤教版七年级地理下册《美洲概述》公开课教案四川省乐山市冠英学校李闯第九章第一节美洲概述——区域称谓各异的大陆第一课时课型:新授课课时安排:第1课时授课学校:乐山市五通桥区金粟中学【教学目标】①运用地图,说明美洲大陆的地理位置。(包括经纬度位置、半球位置和海陆位置)南北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位。②掌握拉丁美洲的概念,以及这里居民组成和语言与北美洲的美国、加拿大的差异。,以及从课外书籍上获取地理知识的能力。,事学生了解部分美洲国家的主要特点。【教学重点】运用地图,说明美洲大陆的地理位置。(包括经纬度位置、半球位置和海陆位置)南北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位。【教学难点】运用地图,说明美洲大陆的地理位置。(包括经纬度位置、半球位置和海陆位置)南北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位。【教学方法】读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法【教学过程】一、温故知新1、世界七大洲、四大洋的名称。2、世界上七大洲按面积大小排列顺序。3、说出亚欧大陆、亚洲与非洲、亚洲与北美洲的分界线。4、东、西半球的划分。①(多媒体展示东西半球图)及七大洲几何体形状图(一笔画世界)。2②七大洲面积顺序大小排列:(顺口溜,抽学生回答)亚非北南美,南极欧大洋。③(多媒体展示)复****亚洲与欧洲分界线、欧洲与非洲分界线、亚洲与美洲分界线,以及南北美洲的分界线。二、自学指导(多媒体展示)(一)由于“误会”而引起的伟大发现哥伦布是意大利航海家、探险家。他为了寻找向西航行到亚洲的新航路,于1492年8月从西班牙出发向西航行,10月中美洲巴哈马群岛,便误以为他到的地方是亚洲的印度。而没有料到“发现”的是一块“新大陆”。后来,另一位意大利航海家亚美利哥根据他对美洲大陆的考察见闻,写了一本《海上旅行故事集》,向世界宣布了美洲这个“新大陆”的存在,后来人们便以亚美利哥的名字为这个“新大陆”命名,所以美洲的全名被称为阿美利加洲。其实,哥伦布并没有到达亚洲,但他却发现了一个之前欧洲人从没有发现的大陆——美洲大陆,从此,“地理大发现时代到来了”,直到今天,在加勒比海上的群岛仍然保留着“西印度群岛”这个称号。现在,就让我们踏上这片神奇的土地吧(多媒体展示)(二)思考:1、说说美洲的海陆位置。2、南北美洲的分界线在哪里?美洲的位置:纬度位置、海陆位置。重要地理事物:白令海峡、巴拿马运河、中美地峡、西印度群岛(三)归纳:美洲属于西半球,位于太平洋与大西洋之间,北临北冰洋,地跨赤道南北,南端最接近南极大陆。美洲大陆是一个跨纬度最大的大陆。南北美洲以巴拿马运河为界。三、认识拉丁美洲(多媒体展示对比拉丁美洲和南美洲的图片)1、拉丁美洲和南美洲有何区别美国以南的美洲地区,因为历史上长期受西班牙和葡萄牙的殖民统治,目前主要通行西班牙语和葡萄牙语,。2、(多媒体展示)拉丁美洲的位置和范围,穿过该区域的特殊地理纬线。3、介绍拉丁美洲的来源、含义、语言、国家等。3如语言:通行英语的北美洲:北美洲面积最大的国家是加拿大,其次是美国。它们都曾是英、法等国的殖民地。由于历史上的原因,两国通行英语。加拿大有一部分居民讲法语。而拉丁美洲通行拉丁语。四、认识中美地