文档介绍：跟岗自我鉴定自我鉴定是个人在一个时期、对自己的学****与工作生活等表现的一个自我总结。下面是关于跟岗自我鉴定的内容,欢迎阅读!【跟岗学****情况自我鉴定1】从20xx年12月1日至12月14日,我在广州白云区景泰小学刘冬梅主任的指导下参加了进行了跟岗学****与培训,感到十分荣幸。虽然仅有半个月的跟岗时间,但感觉是累并快活着的,因为在这里我们能从优秀教师身上学到许许多多的教育教学方面的知识技能,从而转化为我们的能力并投入到教学中去。在培训期间,我始终热情高涨,积极学****用心去领悟她们观点,吸取精华,真心探讨。回首培训历程,发现自己在教育教学方面得到了很大的提高,教育观念也得到了升华。以上就是我的跟岗学****的自我评价,具体如下:一、学****参与本次跟岗培训,主要是通过集体备课、听课、评课、参加研讨课等形式,促进我们的专业发展。在开班典礼上,省领导对我们跟岗老师提出了的殷切希望:带着问题来,带着冲动走!这深深鼓舞着我要把握机遇,努力学****我们与一线老师对话,与同伴交流。我们各自上了示范课,集体备课。我们的听课达到了十节以上,并在每次听课完后及时集体评课,找出各自的特点与不足,针对问题及时解决。半个月以来,我牢记教诲,专心致志,投入学****在参与中学****在互动中学****在交流中学****第一,向导师刘主任学****不仅聆听了刘主任关于自身教学成长经历并告诫我们要能吃苦耐劳,扎扎实实打基础,还观摩了刘主任的精彩授课;第二,向景泰小学其他老师学****领略了庄巧红等导师的示范课;第三,向同伴学****取长补短,不断进步;第五,向书本学****在阅读中沉思、成长。学****期间,我用心体会,感悟了刘主任与其他骨干教师的教育思想与教育艺术;立足当前、放眼未来,制定了科学合理、切实可行的个人专业发展规划;积极主动、按质按量,完成了跟岗期间各项任务。二、收获体会通过学****我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获,既收获了知识与方法,也收获了智慧与友谊;通过学****我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。(一)、加深了对课堂教学的理解,有助于提高执教能力(二)、增强了教育科研的能力。(三)、加深了对教材的理解。(四)、提高了自己的课堂教学水平。总之,在这半个月的学****中,我始终热情高涨,积极学****用心去领悟,吸取精华,真心探讨。【跟岗学****情况自我鉴定2】金秋十月,我很荣幸地来到中山市东区水云轩小学黄志煊教师工作室参加了为期20天的跟岗学****在这短暂的二十天里,我感受到了水云轩小学的名校风采、领略了王志煊校长的名家风范。为搞好本次跟岗培训,黄志煊校长精心设计了跟岗培训内容,开设了课程标准学****集体备课、同课异构、教学反思、课题研究、论文撰写等各种学****活动。在培训期间,我严格遵守工作室的各项规章制度,按时完成各项学****任务,积极参与工作室组织的各种教研学****活动。短暂而充实的跟岗学****结束了,现就本人跟岗学****期间的表现自我鉴定如下:本次跟岗培训,我立足当前、放眼未来,制定了科学合理、切实可行的个人专业发展规划,积极主动、按质按量,完成了跟岗期间各项任务。在开班典礼上,黄校长对我们跟岗老师提出了的殷切希望:带着问题来,带着冲动走!这深深鼓舞着我要把握机遇,努力学****我们各自上了示范课,研讨课、汇报课。我的听课达到了十九节以上,并在每次听课完后及时参与集体评课,找出各自的特点与不足,针对教学上出现的问题及时