文档介绍：《经济应用文写作》课程标准课程代码:100440课程名称:经济应用文写作课程类型:A适用专业:会计电算化总学时:32    讲课学时:32实验(训)学时:0学 分:2先修课程:计算机文化基础、经济法基础、财经法规与职业道德、大学英语第一部分课程概述一、课程性质 经济应用文写作是高职院校一门培养学生人文素质教育的主要课程,具有很强的综合性、实用性强和实践性,是传播写作知识、培养写作技能和应用能力、提高写作素质的教学活动,是提高和强化逻辑思维的有效途径,是提高人文素质的主要开城,在会计电算化专业培养人才方案中具有着重要作用。二、课程定位 经济应用文写作是面向会计电算化专业学生开设的一门选修课程,是提高学生综合素质的一门综合性文化基础课程,培养学生中文素养、提高学生中文知识水平和能力的任务。三、课程设计思路 本课程从设计思路、能力目标和教学设计等方面,紧密围绕专业人才培养目标,以就业岗位群为导向,以岗位需求的应用类文章的基本文体及格式,实际用途和写作要领课程主要内容,着重课堂写作训练,积极探索网络教学,不断拓展课程教学时空,搭建学生写作实践的平台努力构建“课内课外、网上网下相结合的“开放式大课堂”教学模式,为学生学****专业知识服务,为学生就业、培养人文素质、提高写作水平服务。第二部分课程目标一、总体目标会计电算化专业培养具备扎实的专业技能,掌握会计电算化账务处理能力,能从事出纳、会计、纳税申报工作的高素质高技能专门人才。该课程在人才培养目标中的作用十分明显和重要,通过学****学生能够了解应用文的作用,熟悉应用类文章的实际用途及其写作要领,掌握应用文体的基本格式并能熟练地进行写作,为学生学****专业知识服务,为学生就业、培养人文素质、提高写作水平服务。二、(1)培养学生务实精神,理论联系实际的和学以致用的品质;(2)具有良好的心理素质和克服困难的能力;(3)具有与工商、银行、税务、客户等单位协调的能力;(4)具有团结协作的精神和良好的职业道道。(1)了解常用应用文的性质、特点、写作方法以及要求;(2)熟悉日常、事务类与常用公文;(3)掌握常用应用文写作的格式与写作技巧,具备基本的写作能力法;(4)能熟练使用Word、Excel等办公软件。(1)提高学生应用文的阅读、鉴赏和评析能力;(2)能根据企业的类型和业务起草、修改常用的应用文;(3)能够使用各应用文书的能力;(5)会与税务、工商、银行等机构协商,处理一般的涉税事项。第三部分课程教学内容标准序号教学单元目标内容标准课程作业1应用文写作基础理论理解应用文的概念、特点及功用;了解应用文的语体特征及语言特点,掌握应用文写作的一般步骤;清楚应用文写作的主体和受体。应用文的概念及功用;应用文的语言特点。应用文的概念及功用;应用文的语言特点。2事务文书能够掌握事务文书的概念、特点及功用;区分确定事务文书;了解文书的基本构成要素;掌握事务文种的基本常识,进行书写事务文书。事务文书的基本结构和类型;事务文书在经济中的作用;各类事务文书的文面格式及写作要求。事务文书书写练****调查报告、计划和总结及述职报告等)3日常文书能够掌握日常文书的概念、特点及功用;区分确定日常文书的类型;了解文书的基本构成要素;掌握日常文种的基本常识,进行书写日常文书。日常文书的基本结构和类型;日常文书在经济中的作用