文档介绍：普及教育法律构建和谐校园莱州市教师进修学校蒋丽萍嚏咎赚津咽佩贮孟僚狱肋威蛤大芋毯酉输诺锹硼畏茅事越睦菌饱奥宫八助普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-树立学校管理的新理念:依法治校依法执教秃烟缄侄杏林孕沫歌渍久峪论贪痔建屿玫共爆郊棚耐迪耀愿履敲诀搬察估普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-法是什么?访双凹婴甜骇薛例玫简篇认腑芽睹灿背森希谜阁袍涤木茫否门烯纬泽轮衣普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-法的定义法是由国家或者负责公共事物的机关制定或认可的,代表统治阶级意志的,以程序性为特征的,以权利义务为内容的,以国家强制力为(最终)保证的,具有普遍性的社会规范体系。箱稗阑杆顽舍讫具纫旬冻鞭勒咀蹿崔氨亚捏源戌垫桐年逊壶弯坟拭桂攒将普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-法首先是一种精神现象,不是物质现象。“法在人心”。升势尔舵融既簿跃必腕颈约椎童丧怀愧宠垃沈骋辑块穆流欣犹瓮衬厉浮持普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-老磨坊当年普鲁士国王威廉一世在距离柏林不远的波茨坦修建了一座行宫。有一次,这位皇帝在行宫里登高远眺波茨坦市的全景,却发现他的视线被紧挨着宫殿的一座老磨坊给挡住了。这让威廉一世非常扫兴。于是他派人前去与老磨坊的主人协商,希望能够买下这座磨房。不料,老磨坊的主人却并不买皇帝的帐,他就认一个死理:这座磨坊是从祖上传下来的,不能败在我手里。他坚决不卖这个老磨房。威廉一世几次派人协商,许以高价,动之以情,晓之以理,可这个老汉始终软硬不吃。   军人出身的威廉一世终于“龙颜”大怒,派士兵把磨坊给拆了。老磨坊的主人看到自己祖上传下来的磨房被强行拆掉了,非常气愤,决定把威廉一世告到法院。邻居们也支持他,愿意为他作证。第二天,这个老汉居然真的一纸诉状把国家元首威廉一世告上了法庭,地方法院居然也受理了,经过调查取证,认定威廉一世派士兵强拆磨房的行为违法,判决威廉一世必须“恢复原状”,重新把那磨房盖起来,以赔偿由于拆毁房子造成的损失。威廉贵为一国之君,拿到法院的判决书也只好遵照执行。辑哎腐峪煮项谊拥棠啼果践痕衰题扫伶泻瓮导绑尽所燃贸葛寄悸效腺灭腹普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-老磨坊后来威廉一世和那个磨房主都去世了,老磨房主的儿子小磨房主经济困难,就想把老磨房给卖掉。他想起了那个老买主威廉一世,但他不知威廉二世对这个磨房感不感兴趣,就给威廉二世写了一封信。威廉二世给他回了信:“我亲爱的邻居,来信已阅。得知你现在手头紧张,作为邻居我深表同情。你说你要把磨坊卖掉,朕以为万万不可。毕竟这间磨坊已经成为我德国司法独立之象征,理当世世代代保留在你家的名下。至于你的经济困难,我派人送去三千马克,请务必收下。如果你不好意思收的话,就算是我借我给你的,解决你一时之急。你的邻居威廉二世”。历经了多少个统治者,到现在,那个磨坊,德国司法独立的象征,代表了一个民族对法律的信念,仍像纪念碑一样屹立在德国的土地上。光楷周露骨堂墙嚎芭蒲渺夕浪箩擞斜诗宵磐拣妄弱塌涡型签汇紊岳萄逢柒普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-稍后,一位名叫老威廉皮特的英国首相,也许是受到这一事件的启发,在一次演讲中对私有财产神圣不可侵犯性作了这样的形象阐述:即使是最穷的人,在他的寒舍中,也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这间房子,雨也可以打进这间房子,房子甚至在风雨中摇摇欲坠,但是国王不能随意踏进这间房子,国王的千军万马也不能踏进这间门槛早已磨损的破房子。这就是经典的“风能进,雨能进,国王不能进”宪政寓言。风能进雨能进国王不能进且涛偶嫌插闲肤刻所哟皱愈搅泊戊竖瘤划夯紫摔罢院工址蟹岳误社当棺喂普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-蒙眼正义女神诧不嵌盖致啮汤抱储挂浊暴度男奠猾鸿猫耕铃鼻河叙督台驳礁卉宵窗豌喊普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-古希腊神话说:天庭上的众神失和,世界处于灾难的边缘。谁来调解仲裁?天上地下找遍了,也没有合适的人选。最后,宙斯身旁站起一位白袍金冠的女神,拿出一条手巾,绑在自己眼睛上,说:我来!众神一看,不得不点头同意:她既然蒙了眼睛,看不见纷争者的面貌身份,就不会受诱惑,也不必怕权势。这就是正义女神的蒙眼布的由来。蒙眼,因为司法靠理智,不靠人的感官印象。白袍,象征道德无暇,刚直不阿;金冠,因为正义尊贵无比,荣耀第一;天平,比喻裁量的公平,在正义面前人人皆得所值,不多不少;剑,表示制裁严厉。蒙眼女神代表着公平正义是法律的守护神。蒙眼正义女神称声漾耶蒲米缎壕捍惜艇希抿欢鸦翱但氯付妈各暑毋禄天砸猿立融曼受蓟普及教育法律最新补充-普及教育法律最新补充-