文档介绍：班主任经验论文双岔河中学孔繁娣班主任经验论文我参加到班主任的队伍虽然时间很短,但是我真的觉当班主任对自己是一种锻炼,也觉得在这短暂的时间里自己成长了很多。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,现将自己的一点不成熟经验总结如下:一、一腔热血,做一名保姆型班主任有一位培训专家提出:班主任要做到四勤,即眼勤、脑勤、手勤、腿勤。我想做一个好班主任,因此我把自己融入到学生之中。每天来到学校,我就会一头扎进班级,无论是上课还是下课我都会时刻关注学生们的一举一动。天天为学生做一切能做的事情,天天看管着学生,怕他们出现任何一点闪失。生活当中也关注着他们的一举一动。例如:我班有个叫李芯蕊的孩子,这个孩子非常聪明,很重感情,但是很少能有人走进她的心里,所以我决定从她的这个优点入手,刚开学我第一次找她谈话,我告诉她,我很欣赏她,我觉得它的发展空间很大,相信她经过自己的努力,一定会把自己在领导、老师、以及学生心目中的形象改变过来,她说“老师,我答应你,我一定改。”我接着说“老师以前没教你的时候,在校园里经常听到你骂人,如果想改,我们就从最简单的做起,那就是改掉口己骂人的这个毛病,你能做到吗?”她也同意了,说实话,虽然她同意了,但是我还不相倍他,这次谈话过后,我观察了几天,我发现她真的变了,我真的很高兴,接下来的一件事让我彻底的改变了对李芯蕊的看法,有一天晚上下班冋家的路上,我碰见了班级的崔婉颖,(这个孩子成绩很好,还特别懂事。)她走的很匆忙,我觉得一定有事发生,我便问她干什么去,原来是我们班级的一个学生过生日,让她去参加,但是她没去,我边走边想这件事,越想越害怕有事发生,而且我也觉得李芯蕊一定会去参加,到家之后,我连饭也没吃就往学校走,到学校后,我找出学生信息表,就开始打电话,这几个孩子也听说了我在找她们,都来到了班级,向我承认错,唯独李芯蕊没有说,我和她们说明了其中的利害关系,便往外走,走到校门口李芯蕊站住了,她说“老师,对不起,我没有想到你会这么生气,没想到会给你带来这么大的麻烦,其实从你教我们以来,我真的很想听你的话,我也从来没有这么信任一个人,我真的错了。”她的话虽然很简短,但是分量却很重,我觉得她真的把我放在了心里,这就足够了。二、 满怀信心,做一名经验型班主任通过县里组织的班主任培训和向有经验的班主任学****让我学到了很多管理班级的经验。回来后,我将自己以前的工作做了一个梳理,形成了自己的初步经验。知道学生什么时候可能出现什么问题,针对不同的问题我又优化了自己处理问题的策略。把学纶能做的事情还给学牛去做,有学生自己制定了班级管理制度,同学之间互相约束,同时做到“人人有事做,事事有人管”,这样,自己比以前轻松多了。同时,我还抓住一切有利时机,教育我班的问题学生。记得有一天县里进修校来听课,我就抓住了一个难得的机会,那节课我讲的是《被动语态》,这节课比较简单,而且联系生活实际,当我问谁能用已学的句型造句?我话音刚落,王壮第一个把手举起来(王壮是我班最调皮的孩子,但是很聪明,但是存在的问题太多,例如:爱说话,爱和同学打闹,不爱学****等等),我心里犹豫了一下,怕他说得不好,影响了我的教学,但我还是叫了他的名字,他的回答出乎我的意料,我没想到,我班同学不约而同的为他鼓掌,王壮也不好意思的笑了,接着我说,老师觉得这节课王壮表现的最好,他敢于突破自我,这一点非常