文档介绍：讲文明懂礼仪广播稿讲文明懂礼仪广播稿 甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学!合:大家中午好!昂红领巾广播站又和大家见面了!乙:我是四(1)班xxo甲:我是五(2)班。乙:今天红领巾播音的主题是《改陋****讲文明》甲:下面由我们两位小主持和同学们一起学****如何“改陋****讲文明”。乙:中华民族悠悠五千年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。甲:是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;"这个人有教养,谈吐文雅”;'‘这个人太差劲,连句客气话都不会说”;'‘这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邁遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”等等……。乙:一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学****和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?甲:所以文明礼仪要从小培养,形成良好****惯。还是那句老话:“少成若天性****惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪****惯不够重视。乙:有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学****好、有真本事就行了。甲:其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。乙:现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。甲:一方面,我们从小不培养好****惯,就必然形成坏****惯,坏****惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?乙:另一方面,在我们小时候培养文明礼仪****惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。甲:今天我们先一起来说说公共场所礼仪,公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。乙:向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如"老爷爷”、''阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:''谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”甲:到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“哎”等字眼,购物之后也应说'‘谢谢”。乙:在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适