文档介绍：2018小学德育工作计划一、指导思想以党的十八九大精神及科学发展观重要思想为指针,以工作计划为指导,积极培育和践行社会主义核心价值观,以培养学生良好行为****惯、创新精神和实践能力为目标,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学****生活中。坚持以爱国主义为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。让学生在活动中体验,在体验中成长,继续强化行为规范养成教育,增强德育工作的实效性,使我校德育工作再上新台阶。二、,加强师德师风建设,着力提高辅导员(班主任)队伍综合素养,努力建设良好德育工作团队。,全面提升学生德育素养。继续夯实日常行为规范教育。加强学生良好****惯养成教育,推动学生行为规范的养成规范化,实现德育工作规范化、常态化。,寓教育于各项活动中,创设和谐的德育氛围。。组织开展内容丰富,形式多样的社团活动,增强育人氛围,提高学生综合素质,提升办学品味。三、具体工作措施(一)加强师德建设,着力提高辅导员(班主任)队伍综合素养。,组织广大教职工继续认真学****公民道德建设实施纲要》,深刻认识师德师风建设的重要意义。组织开展形式多样的师德师风教育和师德标兵学****宣传活动,激励广大教师爱岗敬业,促进教师职业道德的提升。要继续组织全体教职工学****中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《**市中小学校违反师德师风规定责任追究问责办法》规范教师教学行为,促使教师爱岗敬业,学校形成优良师德风范和育人环境。,师资队伍为首的观念,教师是德育工作的实施主体,辅导员(班主任)更是德育工作是否有效的重中之重。加强培训、学****和交流,提高育人水平首先继续做好辅导员(班主任)的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学****经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。第4周召开中心校德育工作会,布置本学期德育工作。(二)不断丰富德育活动,全面提升学生德育素养。。加强学生良好****惯养成教育,推动学生行为规范的养成规范化,实现德育工作规范化、常态化。充分利用学校红领巾广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、早会课对学生进行日常行为规范教育,加强各校红领巾督导员的监督作用,让学生形成良好的行为****惯。,开展德育主题教育实践活动。各校应积极开展扣好人生第一粒扣子活动,让学生在实践中体验与成长。开展弘扬和培育民族精神月活动,深化爱国主义教育。,保证学生身心健康。认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神。制定心理健康教育,重视心理健康教育的研究,支持辅导员和年级组长开展心理咨询及心理健康教育工作。搞好学生群体与个体心理辅导,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导,培养学生健康向上的心态,增强社会适应能力和抗挫折能力。。以各节日和纪念日为契机,如教师节、国庆节、重阳节、宪法日、国家公祭日等,有意识地把德育内容渗透到教学的各个环节,适时进行理想信念教育、诚信教育、尊师守纪教育,引导学生向上向善、孝老爱亲、忠于祖国,从小立志向、、有梦想,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。,加强对校园及周边环境治安秩序、道路交通安全综合治理。进一步抓好学生安全知识学****工作,确保学生健康安全。树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、学校广播和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。(三)、巩固文明礼仪教育活动成果,开展扫黑除恶工作,创设文明向上的德育氛围。。注重在学****实践中提高文明意识,养成文明行为,组织师生认真学****并深入把握文明礼仪教育的精神实质,并将之渗透到日常生活中去,将文明礼仪教育活动落实到课堂学****活动与学生的日常生活当中。、社会教育相结合。文明礼仪教育要遵循礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合的原则,使家庭教育与学校教育取得一致,形成合力,做到教育原则一致,内容互补。。学校以各种主题教育实践活动为载体,利用9月20日全国公民道德宣传日和9月全国中小学弘扬和培育民族精神月、升旗仪式、主题班会以及教师节、国庆节、中秋节等节假日