文档介绍：第二节第二节森林的开发和保护森林的开发和保护————以亚马孙热带雨林为例以亚马孙热带雨林为例教学目标一、知识与技能:?1. 了解森林是重要的自然资源和环境资源?,理解雨林的脆弱性?、过程与方法:?、学会解决问题的方法?,培养知识迁移的能力和思辨性思维?,培养学生的合作意识和探究能力三、德育目标:认识森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。四、教学重点、难点:1、雨林的全球环境效应2、雨林生态的脆弱性3、亚马孙热带雨林的开发和保护五、教学方法:PPT多媒体展示、读图法、启发讨论法等六、课时安排:1课时一、森林的生态效益和环境效益二、雨林的全球环境效应三、雨林生态的脆弱性四、亚马孙开发计划及其影响五、雨林的的困境与出路——开发还是保护森林作用有什么?你能否尽可能多的说出来?树的小知识——数字说树?在城市,一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体,如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时,大气中的污染物可得到有效控制。?一棵树可以生产200公斤纸浆,而这些纸浆如果要生产卫生纸,则至少有重为100克的卫生纸750卷。净化空气经济效益?城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水,所以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%,。?,。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。调节气候杀灭细菌?城市防护林具有减缓风速的作用,其有效范围在树高40倍以内,其中在10~20倍范围内效果最好,可降低风速50%。,。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。杀灭细菌防风固沙?l在农田林网内通常可减缓风速30%~40%,提高相对湿度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。据测定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的冲击力;地表只要有1厘米厚的枯枝落叶,就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下,泥沙减少到裸地7%以下。?一公顷林地与裸地相比,至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库,而建造这样一个水库需要投资千余万元。涵养水源保持水土