文档介绍：创业之星的实****报告《创业之星》实****报告一、实****目的其一是充实大学生活,丰富生活阅历,熟练运用“创业之星”软件模拟公司的创建和运作的整个流程,培养创业能力和创业意识,获取工作经验,体验商业社会的运作。其二是通过对自己所担任的职务可以了解到各个领导层面在现实生活中所要面临的现实问题和决策,其三是让我们具有团队合作的精神,通过团队的合作来完成每一下的决策和任务。二、实****时间2011年6月20日——2011年6月24日共计五天三、实****软件简介“创业之星-大学生创业模拟实验室”是国内第一套完整的创业模拟训练平台,是在深入分析研究国外领先产品,在引进国外成熟的产品模型的基础上,针对中国企业市场环境和高校创业教育的实际情况进行开发而成。产品运用先进的计算机软件与网络技术,结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论,全面模拟真实企业的创业运营管理过程。学生在虚拟商业社会中完成企业从设想、规划、注册、创建、运营、管理等所有决策。通过这种实训实践课程,可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力,提升学生的综合素质,增强学生的就业与创业能力。“创业之星-大学生创业模拟实验室”采用的是国际上最为流行的商业模拟教学技术来实现的创业模拟课程和实践工具,并融合了管理理论、经济模型与博弈理论,使学生在仿真的市场环境下亲自参与企业的运营管理。与传统授课式或案例式学****方法比较,商业模拟课程有效解决了传统培训枯燥的说教模式和空洞的讨论内容,使学生在教师的指导下,由若干名学生组成模拟企业或团队,亲自参与体验,为完成经营目标,借助现代管理学的知识和技术,亲自参与企业运营管理的团队分工、战略规划、市场研究、生产计划、研发投入、销售管理、市场拓展、报表分析等决策,掌握在真实企业运营中会遇到的各种决策情况,并对出现的问题和运营结果进行有效分析与评估,从而对企业管理中的各种知识技能有更深切的体会与感受,并达到提升综合管理技能与分析解决问题的能力。: “创业之星”的目标,是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台。使创业教育真正落地。透过创业之星领先的商业模拟引擎,让学生在虚拟创业空间里,全面体验创业的全过程,尽情释放才智,挥洒创业***,放飞创业梦想!在这里,创业不再是停留在书面上的理论知识,而是真实的体验与实践。“创业之星”涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。软件主要包括三大部分功能模块:创业测试、创业计划、创业准备、创业实践。:创业教育是一门实践性非常强的课程,仅仅传授一些创业理论知识与方法,无法让学生体验到创业实践的真实情况,对创业过程中涉及的各项事务、经营决策、风险控制等都很难有切身的体会。作为一门实践性课程,“创业之星”全程在模拟实战中进行,真正让学生体验创业的具体操作,增强感性认识,提升综合素质。:适合于所有大中专学生作为创业教育的配套实践课程使用。本系统是集理论、实践为一体的教学模式,提高和增强了学生的创业基本素质与创业能力,为有志于创业的学生毕业后步入创业的行列提供实践训练平台。本实践课程是建立在素质教育和创新教育的基础上,既是一种教育思想,也是一种全新的教育模式,是把素质教育引向深入的一项有效措施,拓宽了毕业生的就业渠道,形成创新人才的培养模式。四、实****过程在本次的实****过程中,我担任CEO一职。作为CEO,主要的工作内容是负责公司的整体商业交易和市场交易的决