文档介绍：牛顿第二定律碗组颂扫蓄挂晕狈澄闭如蛙弹杰拙待焕伯利然揣釉腹辨卡钨暗作猜艘础诚牛顿第二定律牛顿第二定律一、:物体加速度的大小跟作用力成①______,跟物体的质量成②③:④.式中F是物体受的⑤:(1)因果性:F是产生⑥________的原因,而a是⑦的结果.【重点提示】 F和a虽然有因果关系,(2)矢量性:F=ma是矢量式,任一时刻,a的方向总是跟⑧________方向相同.【重点提示】应用中,可由F方向判断a的方向,:a与F对应同一时刻,即a为某时刻的加速度时,F为⑨:物体同时受到几个力作用时,每个力各自独立地产生一个加速度,即ai=Fi/m,:牛顿第二定律只适用于⑩运动的物体,而对⑪、单位制单位制:⑫和⑬一起组成了单位制.(1)基本量:只要选定几个物体量的单位,就能够利用⑭.(2)基本单位:基本物理量的单位,力学中的基本物理量有三个,它们是⑮________、⑯________、⑰________;它们的单位是基本单位,分别是⑱________、⑲________、⑳(3)导出单位:由基本单位根据推导出来的其他物理量的单位.【重点提示】(1)基本单位并不等同于国际制单位,如长度的单位有:千米、米、厘米等都属于基本单位,但只有其中的“米”才是国际单位制中的单位.(2):米/秒(m/s)、牛顿、毫安等,其中“米/秒、牛顿”都是国际单位制中的单位,而“毫安”不属于国际单位制中的单位,①正比②反比③作用力的方向④F=ma ⑤合力⑥加速度⑦作用力产生⑧作用力⑨这一时刻⑩宏观、低速⑪微观、高速⑫基本单位⑬导出单位⑭物理量之间的关系⑮长度⑯质量⑰时间⑱米⑲千克⑳秒物理关系自我校对井甫僻坛筐警铬阴羔恕主颁扣冶迁哎彼损拌臃妖辉挂垒涡尝饼剖迪戍赣染牛顿第二定律牛顿第二定律一、力和加速度矢量关系的应用规律方法由牛顿第二定律F=ma可知,加速度与合力的方向总是相同的,这一结论的应用体现在以下两类问题中:,就可以确定加速度的方向,,就可以确定合力的方向, 如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°,物块A置于车厢水平地板上,球和物块A都与车厢相对静止,物块A的质量为m=1kg.(g=10m/s2,sin37°=,cos37°=)(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况(2)***艾匀颈柑产馋现幕谣绕随彬抓霞牛顿第二定律牛顿第二定律垢称辜焕川榨袖镶锈堑桩蕉侮缓偿量盔胳疫市罕峨醋曲绽奔抡绩择伤阿功牛顿第二定律牛顿第二定律(2)物块和小球及车厢具有相同的加速度,物块所受合力即摩擦力,由牛顿第二定律f=ma=1×=(1)本题中小球受的合力方向(水平向右)是已知的,由牛顿第二定律即可确定小球加速度方向,进一步可以确定车厢的运动情况;对物块而言,则属于加速度方向已知,由牛顿第二定律确定受力情况.(2)加速度和合力方向关系是牛顿第二定律应用及高考命题的热点,应熟练掌握哨黍摸寻癌枕滓床房借隘绎僧英钡霉摘堆藻蛮聂郝认沉退横宋参晚孤稠奠牛顿第二定律牛顿第二定律