文档介绍：软件技术课程设计指导书华中科技大学电子与信息工程系第一部分软件课程设计总体要求一、 目的要求为学生提供一个动手实践平台,帮助其加深对行业内和关技术的了解和掌握,提高其编程能力与解决具体问题的能力。二、 开课方式与基本要求:开课方式为课外实践。首先公布项目课题和要求,供学生按照自己的兴趣和能力进行选择。学生选定项目后,和课题负责人联系,确定课外实践进度计划。学生应该充分和课题负责人沟通,在正常课时之外进行软件技术课程设计,课题负责人不定期进行检查,确保学生软件课程设计进度及时,同时软件质量应符合课程要求。1・时间进度安排第3周:选题;第4-5周:阅读相关参考资料,确定实施项冃的基本方法和整体框架思路;第6-7周:按照相关标准撰写软件概要设计和详细设计文档;第8-16周:编码实现与测试;第16~17周:验收;第18周:交报告、老师提交成绩。2课程设计报告要求软件课程设计报告相关要求如F:给出软件设计的整体分析,主要包括软件的实现方法和整体框架设计;描述软件的详细设计方法和过程,包括软件划分的模块、模块Z间的通信机制、软件整体流程图、各个主要功能模块的流程图;列出相关主要的实现函数,描述该函数实现的功能和实现方法,采用了哪些相关的技术;描述软件设计过程中遇到的困难以及是如何解决的,釆用了何种手段对软件进行的测试,如何确保软件功能的正确性和完整性;本人完成的工作,在团队的贡献;软件课程设计的感想与总结,对于软件课程设计的建议和意见;3•其他要求软件的整个设计实现过程应该按照国际标准规范进行,必须包含相关的设计文档和代码,整个过程应该分工明确,按吋间节点计划严格执行。三、考核要求考核分为两方面,一是学生最终的软件设计成果质量,即软件是否符合验收标准,该部分占评分的70%;二是软件课程设计报告,对整个软件课程设计过程的叙述和总结,该部分占评分的30%。最终根据设计完成情况和所掌握的知识,并结合平时表示,给与优、良、中、及格和不及格5个等级评定。第二部分课程设计项目内容一、设计目的随着信息技术的迅速发展•大规模的普及应用,政府和企业的IT建设都是循序渐进的进行,网络内部的电脑终端数量越來越多,除了桌血电脑服务器、存储、路由器、交换机等设备也大量增加以满足办公需要;各种操作系统、数据库、中间件、应用系统也不停的扩充。网络技术的发展给社会带來便利的同时,也帶來了巨大的安全挑战。软件技术课程设计目的在于培养学生将所学的专业技能转化为实践的能力,因此在选题时充分考虑到了技术发展需要与实际的应用价值。通过完成本课程设计,将加深学生对网络安全的理解,同时锻炼其网络编程与解决实际问题的能力。二、项目要求软件应采用图形化界面,提供较好的人机交互。软件基本功能要求如下:>添加待扫描的目的主机/网络;>提供至少一种端口扫描方式;>设置端口扫描的范围;>提供至少一种简单的服务器扫描方式(可以是Web服务器CGI***,也可是FTP服务器弱密码探测或SMTP服务器扫描);>保存扫描结果。软件可选功能:>探测日标操作系统类型;>查看本地主机用户账号;>查看本地主机服务;>查看本地主机进程;>查看本机是否存在共享文件;>探测FTP服务器是否存在匿名可写权限。可选功能中,探测目标操作系统类型,比较具有挑战性,有兴趣FL学有余力的同学可以尝试一下。开发环境:操作系统:WindowsXP^Win