网络与信息安全应急预案.doc

文档介绍：阿克苏市第三中学网络与信息安全应急预案为规范我校信息应急处理的程序和内容,提高学校教育教学应急处理能力,完善学校应急机制,确保学校信息教育的安全、稳定运行,特制定我校信网络及信息安全应急预案。一、 应急预案的指导思想学校信息教育应急处理应坚持“积极预防,严格控制,防控并重”的原则。在认真做好日常管理和监控的基础上,充分做好紧急情况下学校校园内信息教育运行管理的应急准备,健全防控措施,完善处理机制,加强应急演练,确保在应急情况下做到反应迅速,处置果断,保障到位。二、 应急情况的标准当出现以下所列情况之一时,应确认已达到应急情况标准,并迅速启动相应的应急处理程序:1、 学校信息教育教育活动无法开展。2、 学校计算机控制权限被接管。3、 学校IP地址被恶意篡改。4、 学校信息教育教学的硬件设备被人为破坏。5、 上级确定的其它紧急情况。三、组织机构及职责为保证应急情况下应急机制的迅速启动和指挥顺畅,应设立应急小组,小组人员配置及职责如下:组长:宋艺琴副组长:赵明组员:朱新举明艳王永强当应急预案启动后,应急小组将担负如下职责:1、 向上级汇报应急行动的进展情况和向有关单位通报相关情况。2、 传达上级的有关指示精神。3、 研究布置应急行动有关具体事宜。4、 应急行动期间的组织指挥。5、 负责应急行动的宣传教育和有关解释T作。6、 负责与有关单位进行重大事项的工作协调。7、 负责应急行动其它的有关组织领导工作。8、 负责应急行动技术支持工作。9、 负责应急行动的网站内容编辑工作。10、 研究布置并组织应急行动期间信息教育教学监管的有关事项。11、 认真详细地做好监管值班记录。12、 向上级汇报网站监管的情况。13、 完成上级赋予的其它任务。四、应急行动的基木制度(-)值班制度应急行动启动后,应急小组应建立24小吋值班制度,工作开展情况应坚持每日向上级相关部门汇报。(二) 请示汇报制度应急程序实施期间,应急小组在坚持每口值班汇报的前提下,遇有重人情况和自身不能处理的事项应坚持随时汇报。(三) 演练制度为保证应急行动的能力,应定期组织应急行动演练,日常情况下每年至少组织一次应急行动的综合演练,遇有可预见的应急情况,应在事前组织演练,以提高处理应急事件的能力。五、应急物资器材保障