文档介绍：培训大纲目录健康管理师三级培训大纲健康管理师二级培训大纲健康管理师三级培训大纲课程名称:健康管理师:三级(职业代码:2-05-0509)英文名称:教材:《健康管理师》(陈君石、黄建始主编卫生部职业技能鉴定指导中心培训教材);参考教材:1.《健康管理师》(刘天鹏主编人事部组织编写,辅助教材);。一、,能运用基本技能独立完成本职业信息收集、信息管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果等常规工作。《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的理论知识要求,通过培训,使学员掌握健康管理工作的职业道德、职业守则、健康管理基本知识、健康保险相关知识、医学基础知识、相关法律、法规等知识。《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的理论知识要求,通过培训,使学员掌握信息收集、信息管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果的基本方法,达到独立上岗工作的水平。二、课程任务和说明三级健康管理师应具备基本的专业基础知识和基本的专业技能。通过培训,使学员能够独立完成健康监测、健康风险评估和分析、健康指导和健康干预等工作。理论培训部分按照掌握程度,区分为掌握、熟悉、了解三个不同层次。“掌握”的内容要求理解透彻,能在本学科的学****工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念;“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论,并能适当应用;“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。三、课时分配总学时:204学时;其中理论180学时;实****24学时。、卫生统计学、循证医学283常见的慢性非传染性疾病164健康监测205健康风险评估与风险管理86健康教育与健康促进87营养的健康管理88运动的健康管理89心理平衡的健康管理810中医基础知识、体质及主要养生方法1211健康干预方案的制定、实施与效果评估812健康管理在社区中的应用1213健康管理在保险行业中的应用1214健康管理在健康产品保营销中的应用1215职业道德、医学伦理和管理学基本知识,交流沟通技巧,:如高血压、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、超重和肥胖、宫颈癌和乳腺癌43健康管理机构常见慢性病患者及高危人群的健康管理与健康促进:如糖尿病、肥胖、高血压、高血脂患者/高危者4个性化健康管理计划的实施44健康保险机构健康服务营销策划2展业技巧的训练25教室案例讨论:健康影响因素及健康干预案例讨论4总计24四授课大纲注:“Z”代表掌握;“S”代表熟悉;“L”代表了解章节内容掌握程度程度第一章健康管理总论健康管理师标准介绍健康管理师职业定义Z健康管理师职业等级L健康管理师职业功能Z健康管理师职业特点S健康管理师职业道德Z指导、培训概念L健康管理师职业申报条件L健康管理师职业基本要求Z健康管理师职业能力要求Z发展前景L面临挑战L健康管理基本概念健康管理定义Z健康管理科学基础Z健康管理特点S健康管理基本步骤Z健康管理常用服务流程Z健康管理基本策略健康管理在国外的应用L健康管理和相关学科关系L健康管理基本策略Z生活方式管理概念和特点Z健康管理的应用中国对健康管理的需求S健康管理发展现状L健康管理应用前景L第二章预防医学基本知识流行病学的基本知识定义Z基本研究方法S应用L常用指标:率和比、发病指标、死亡指标Z常用研究方法——现况调查Z常用研究方法——病例对照研究(比值比)Z常用研究方法——队列研究(相对危险度、归因危险度)Z常用研究方法——诊断试验(灵敏度、特异度、预测值)S医学统计学基本知识定义、主要研究内容、工作步骤、重要概念L统计描述(统计图标、资料类型)Z统计推断的原理、步骤、注意事项L数值变量的统计推断-t检验S数值变量的统计推断-方差分析分类变量的统计推断(x2检验)S分级预防三级预防基本概念Z循证医学基本概念询证医学、询证保健基本概念L循证的证据等级LS如何提出问题、检索文献寻找证据、评价证据、应用证据S第三章常见慢性病常见慢性病的病因、病机病程、分类、诊断和筛检和处理原则高血压Z糖尿病Z超重肥胖Z血脂异常Z冠心病S脑卒中S痛风S肝炎S结核S常见肿瘤的预防和筛检(肺癌、胃癌、肝癌、食管癌、结直肠癌、乳腺癌、子宫颈癌)S第四章健康监测信息收集信息来源(体检、健康档案、门诊等)S信息管理和分析信息收集方法S问卷设计S数据库的建立Z信息利用信息更新和整理Z统计软件的使用S个体层面(制定计划和评价效