文档介绍：“七彩阳光”小学生广播体操比赛总结为了进一步丰富校园文体生活,展示全国第三套广播体操七彩阳光的推广成果,让学生养成自觉锻炼的良好习惯,展现学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神风貌和青春活力。我校4月20日下午举行了第三套七彩阳光小学生广播体操比赛。广播体操比赛胜利结束了,从我们布置任务,到各班训练,到我们最后的比赛,历时近一个月时间。每一名同学,每一位班主任老师,还有体育老师和很多非班主任老师,为了这次比赛,都付出了大量的心血。队列广播体操比赛是我校大型的体育活动。通过这次活动,全校师生取得了多方面的收获:一、一声令下,三军齐动,队列广播体操比赛体现了我校师生服从全局的良好风貌。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育组利用体育课和课间操组织同学进行集中学习训练,各班也挤时间进行巩固训练。就我们观察,高一点的年级利用中午和下午第三节课课外活动,进行队列广播体操的训练,各班把能利用上的时间全都用上了,演练队形,熟悉动作,纠正动作,有的是班主任组织,有的是班干部自发地组织,队列广播体操训练成了我校一道亮丽的风景线。这套广播操经过同学们的千锤百炼,变得熟悉了,规范了,自如了,达到了我们预定的目的。二、比赛场面热烈,队列做操水平大幅度提高。所的同学们都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。我校的队列广播体操比赛,显示了各班较高的队列和做操水平。三、队列广播体操比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了良好班风和校风的形成。队列广播体操比赛,把各班同学都团结起来了,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操,想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。良好的班风和校风就在这样一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的精神。迁移到教育教学工作上,打造一支团结务实,有爱心有责任感的教师队伍;迁移到学习上去,在学习上,形成团结互助,比学赶帮超的学习氛围;迁移到卫生工作上去,开创我校卫生工作的新局面;迁移到纪律上去,营造文明守纪的新校风。四、辩证的看结果:三分名次,七分收获。评比是客观的,但是比赛是残酷的,因为获奖的名额毕竟有限。今天,没有拿到名次的班级也没有气馁。通过训练和比赛,练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。广播操比赛,比什么?表面看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一,规范标准。实质是比一比哪个班的作风顽强,哪个班团结一致,哪个班同学集体主义感强烈。具备了作风顽强,团结一致的精神,广播操比赛上虽然失利了,但是在班级的其他工作上一定会有不凡表现。最后,希望全体同学再接再厉,不断增强遵规守纪意识,不断提高身体素质,养成强身健体的好习惯,从而真正提高早操和课间操的质量,为成为高素质的技能型人才和高素质劳动者打好身体基础。并以此为契机,把我校的体育工作推向高潮!最后经过激烈角逐由六年级获得冠军!附:比赛规程、评分细则及评分记录表比赛规程一、比赛地点:学校东操场二、比赛办法:各班比赛顺序由各班主任抽签决定三、比赛程序:(一)开幕式1、各代表队入场2、校长致开幕词3、朱主任宣布比赛规则4、李校长宣布比赛开始(二)正式比赛:班主任提前抽签,再进行比赛。(三)闭幕式