文档介绍：永嘉上塘中学高中化学选修课程纲要1、课程名称:化学趣味实验2、课程类型:兴趣特长类3、课程资源:必修1、选修实验化学、自编4、主持开发教师:徐更曾5、参与开发教师:周新华邵建程朱利梦6、学****对象:高二年级第二学期7、规模预设:40人8、学****时限:高二一个学期,每周开设1课时,一学期预计开设10课时。9、场地设备:教室和化学实验室10、课程内容简介:以初中和高一化学为基础,结合高中实验内容,以化学魔术的形式展示给学生,讲解实验原理,演示实验操作,掌握物质性质和设计实验的方法。化学魔术有:白纸显字、魔棒点灯、神奇的茶壶、火山喷发、滴水生烟、水火相容等。目的在于激发学生学****化学的兴趣,培养学生的观察能力、实验能力和创新能力。11、课程目标:知识与技能:认识常见的化学仪器和使用方法过程与方法:1、通过对实验方案的设计与实际操作,激发学生学****化学的兴趣,培养学生的观察能力、实验能力和创新能力。并提高实验技能。2、通过对实验探索和总结、运用,培养学生从特殊到一般,再到特殊的科学方法。情感态度与价值观:1、通过对物质的分离和提纯及提纯物质的一般方法的归纳整理,使学生更加热爱科学、相信科学和崇拜科学,感悟到科学的魅力。2、通过对物质的分离和提纯的一般方法的实验探索,激发学生的学****兴趣,培养学生严谨求实的优良品质。12、教学方式:课堂教学与学生实验相结合。13、课程提纲概览:课题1、神奇的化学变化(2课时)课题2、巫师的骗术(2课时)课题3、粘合剂的配制(2课时)课题4、褪字灵的配制(2课时)课题5、香蕉皮中某些酯类物质的提取(2课时)14、课程评价:(1)学生互评。以小组为单位,针对研究成果及平时活动的情况对每位同学进行评价。“优”全出勤,本小组主要的组织者,能积极参与研究,为小组的研究活动提出合理化建议者;“良”较主动参与活动及动手能力强,能参与研究活动者;‘及格’:基本能完成老师布置的课题任务及学****任务者;“不及格”:无团结协作意识,不参加学****与讨论,出勤率低于60%者。(2)教师评价:根据每次学****的考勤、实验技能与素养、小论文来评价。并与学生评价结合,最后确定学生本课程学****成绩。成绩分‘优’、‘良’、‘合格’、‘不合格’。(3)成果展示:PPT课件展示,照片、或制作成网页。(4)学分认定:总评为及格以上可获得学分。