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上传人:xxj16588 2016/1/31 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:各村完小:根据玉山县2012年创建工作要点及县教委的要求,经研究,决定在我校开展“小手牵大手,共创文明镇”专题教育活动,并制定如下实施方案。一、活动时间2012年2月——6月二、组织领导为切实加强活动的领导,成立我校开展“小手牵大手,共创文明镇”专题教育活动领导小组:组长:陈华燕副组长:林谋庆吴建林姚名卫成员:校务人员及村完小校长三、活动内容和方式(一)创建进课堂各校每学期开学第一天必须上一节创建宣传课,向学生宣传我校创建工作的意义和相关要求;每周主题班会课应加强创建工作宣传,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》的要求,不断克服不足,完善自我;加强对学生的文明礼仪教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生****惯,提高文明素养,做文明的表率;每周利用一次国旗下讲话等形式综合向学生进行法制、安全、卫生、交通等方面的养成教育。(二)创建联家校1、各校要印发《致家长一封信》,由学生带回家,将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学****文明守则,改正不良****惯,做文明的玉山人。2、举行“少先队员向家长捎句话”活动,引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学****文明公约,增强文明意识,养成文明****惯,与家长“手牵手”共建文明家庭。3、各校要成立学生家长共创委员会,实现家校共建,使学生对其家长的行为****惯进行监督和提醒,并且要定期分年级召开会议,使学生家长之间能交流创建心得。4、各校要组织全体学生及家长填写“家校共建文明签评手册”,即以“六不”为主要内容的自查表,即:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不闯红灯、不说脏话、不乱泼污水、不破坏公物。要求学生和家长共同填写“家校共建文明签评手册”,然后上交学校。5、各校每学期要开展一次文明学生、文明家长、文明教师的评选并及时进行表彰。6、各校要开展一次以“创建在我家”为主题的征文、小学讲故事、中学演讲比赛。7、各校要集中开展一次学生家长“向不文明行为告别”签名活动。(三)创建入社区1、开展“红领巾在行动”的活动。各校要利用社会实践课、双休日等时段,组织少先队员走上街头、走进社区、深入楼院,开展文明行为劝诫和监督活动。对市民不文明行为进行劝导。2、开展“环保雏鹰行”活动。组织广大学生利用双休日时间,走上街道、社区,围绕“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”的主题,宣传环保生活理念,提高市民的环保意识,并向社区居民发放生活垃圾处理知识宣传材料,捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,宣传“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等陋****对我县创建工作的危害性,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现“同做文明人,共创文明镇”的目标。3、组织“交通小卫士”活动。各校要组织学生做交通协管员,在交通民警的带领下,向广大市民宣传交通规则,要求市民遵守交通规则,不闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等。(四)创建促德育各校要将创建工作和学校德育工作紧密结合起来,进一步丰富和拓展“小手牵大手,共创文明镇”专题教育活动的渠道和途径,通过征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,使广大中小学生在活动中加深对我县创建全国文明、卫生、园林城市活动的理解,通过开展全县中小学文明寝室、文明班级、文明教师办公室的评选,进一步提高文明行为****惯意识,把“小