文档介绍：考研英语作文评分标准     硕士研究生入学英语考试的最后一题是短文写作,根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定,考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。短文写作时,考生应能: 1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;   2)遵循文章的特定文体格式; 3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;   4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语言。     英语短文必须根据考试题目和提纲所规定的范围来写。近年来作文的分数由15分提到了20分,更加突显了写作能力的重要性。      作为阅卷老师,评定短文写作的成绩,首先看内容是否切题,是否符合题意的要求,然后看语言表达是否清楚、连贯、正确,语言基本功是否扎实,根据内容、文字、句子和用词,采用通篇分档计分,计分标准如下: (一)评分原则和方法 1. A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。 B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。 ,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。 3. A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160-200词。文章长度不符合要求的,酌情扣分。 4. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 5. 如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。 (二)一般评分标准 第五档  A节(9-10分)B节(17-20分) 很好地完成了试题规定的任务。 包含所有内容要点;  使用丰富的语法结构和词汇; 语言自然流畅,语法错误极少; 有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;格式和语域恰当贴切。 对目标读者完全产生了预期的效果。 第四档  A节(7-8分)B节(13-16分) 较好地完成了试题规定的任务。 包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点; 使用较丰富的语法结构和词汇; 语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误; 采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密; 格式和语域较恰当。 对目标读者完全产生了预期的效果。 第三档  A节(5-6分)B节(9-12分) 基本完成了试题规定的任务。 虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点; 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求; 有一些语法及词汇错误,但不影响理解; 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰; 格式和语域基本合理。 对目标读者基本完全产生了预期的效果。 第二档  A节(3-4分)B节(5-8分) 未能按要求完成试题规定的任务。 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容; 语法结构单调、词汇项目有限; 有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解; 未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性; 格式和语域不恰当。 未能清楚地传达信息给读者。 第一档  A节(1-2分)B节(1-4分) 未完成试题规定的任务。 明显遗漏主要内容,且有许