文档介绍：泰兴中等专业学校办学绩效自我评估报告根据《泰州市2009年省重点以上职业学校办学绩效评估标准》,学校按照评估体系要求逐项进行了自评,自评得分为101分,现将自评情况报告如下:一、,精心组织,广泛发动,多方协调,全方位宣传,今年共招收新生1371人,其中普通班757人、五年制高职284人、订单式培养330人。自评分7分。面对竞争激烈的招生市场,学校加大与中西部地区联合办学的力度。派专人赴陕西与南郑职业教育中心校开展联合招生、合作办学,今年在陕西汉中招生396人。自评分3分。学校坚持学历教育与社会培训相并重的方针,充分利用学校优势资源,面向社会积极开展各类培训,今年我校根据社会需求开设了数控车工、电子电工、市场营销、公关礼仪、建筑CAD、建筑施工等短期培训班,累计培训4015人次。自评分5分。,学生处安排专人负责就业服务中的各种资料信息的收集和整理,对劳动力市场进行认真调查和分析,协调好学生与用人单位的关系。09年我校共有毕业生759名,97人升入高一等学校,637人被各种所有制性质的企事业单位所录取,17人从事个体经营,%,对口就业率达80%以上。自评分3分。为保障学生的合法权益,学校就业处的同志在推荐学生就业时,严把企业关,一是根据学生所学专业寻求相对应的企业,二是选择管理规范、经济效益好、规模大的企业作为优先推荐对象,因此大多数学生走上工作岗位以后,工作稳定、待遇高、社会保障得到落实,正式劳动合同签定率达80%。自评分2分。二、,以创建“行为规范示范校”为目标,积极探索学校德育工作的新路子、新方法、新形式,通过丰富多彩的活动引导学生养成良好的行为****惯,树立维护校园新形象。学校采取多项措施,严格控制学生的保留率。06年招收学生841人,09年毕业生人数759人,%。自评分8分。积极开展NFTE创业教育,激发学生的成功感。学校把NFTE创业教育作为所有学生的必修课纳入课程计划,专门成立NFTE创业教育备课组。今年共培训十个班级462名学生。学校将学生宿舍生活区6号楼第一层作为学生的创业基地,设立专款作为学生创业基金,制订了学生创业园地实施方案,成立了创业园管委会,确定了学生创业园入围项目和学生名单。学校遴选5名学生参加泰州市职业学校09年“科技创业杯”商业计划书大赛,并有2名学生获奖。通过创业培训增强了学生创业意识,树立了创业信心,也提高了他们对社会的认识度。自评分5分。在班主任管理上,学校制定了班主任队伍建设规划、班主任工作条例、培训方案、考核实施细则及优秀班主任评比条例等各项规章制度,通过有计划、有步骤的实施,提高了班主任的理论水平和专业知识技能,增强了班主任驾驭管理学生的工作能力。自评分2分。为加深学生对所学专业的了解和热爱,更加坚定自己的职业理想和追求,为将来走向社会奠定坚实的基础,同时让学生开拓眼界、锻炼能力,提升水平,相互学****学校积极组织学生参加江苏省中等职业学校“文明风采”大赛,有1人获一等奖,12人获二等奖。。,并根据计划开全开足各类课程,各专业课程均有完