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信管专业实习指导书.doc

上传人:ttteee8 2019/12/29 文件大小:74 KB

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文档介绍

文档介绍:重庆邮电大学专业实****指导书信息管理与信息系统 专业二级学院: 经济管理学院日期:2011年9月4日校内专业实****以各班级为单位进行分组,每组5 位同学。分组以白由组合为原则,每组白己推选一位同学为组长。注意:小组成员名单(包括班级、姓名、学号)和小组长情况(包括小组长姓名、联系电话、Email)最迟于2011年9刀7号(星期三)交给老师,没有按时交名单的同学最终模拟实****没有成绩,后果自负。小组成员名单参见附录1。该名单由小组组长填写,并安排小组成员任务,填好后提交给各指导老师。(发送到cquDtim@邮箱)一、专业实****开发题目各组从以下题目屮任意选择一个题目,对其进行信息系统开发方案设计(也可以曰行拟定题目),但是各组题目不能重复,重复的小组白行协商解决,否则无成绩。通用权限管理系统设计与实现;在线出题与考试系统设计与实现;基于数字证书的认证系统设计与实现;通用新闻发布与管理系统设计与实现;招聘中介信息管理系统设计与实现;酒店在线预订系统设计与实现;高校自动办公系统设计与实现;图书销售管理系统的设计与实现;通用工资管理系统的设计与实现;奖学金评定系统设计与实现;企业固定资产管理系统设计与实现;医院药詁管理系统设计与实现;手机销售管理信息系统设计与实现;在线软件商店的设计与实现;报刊订阅管理系统的设计与实现;医药销售管理系统的设计少实现;学生学籍管理系统的设计与实现;1&车站售票管理系统的设计与实现;汽车销作管理系统的设计与实现;仓储物资管理系统的设计与实现;房屋中介信息管理管理系统设计少实现;学术期刊在线投稿系统设计实现;社区信息化在线评价系统设计与实现。金业人事管理系统的设计与实现;超市收银管理系统的设计与实现;高校学费管理系统的设计与实现;医院病历管理系统的设计与实现;民航售票管理系统的设计与实现;房产信息系统的设计与实现;户口管理系统的设计与实现;高校教材管理系统的设计少实现;电脑配件库存管理系统的设计与实现;单位住房管理系统的设计与实现;自来水公同水费管理系统的设计与实现;二、专业实****总报告内容要求专业实****总报告包含三个报告说明书和一个总报告:系统需求分析报告书,系统设计报告书,系统实现、测试与维护说明卩。各个报告具体内容如下:(一) 系统需求分析报告书1、 对所选题目进行简要的概述,例如对企业情况的简要概述,并对拟定开发信息系统的背景、开发规模、解决的问题、开发中注意的事项进行分析记录。2、 进行初步调查,写出町行性分析报告,得出开发悖理信息系统的可行性分析结论。3、 进行详细调查,绘制出主要的业务流程图。4、 提出新系统的逻辑模型,绘制出主要的数据流图(至少包括顶层数据流图、一层数据流图和二层数据流图)。(注意:图形绘制必须用MicrosoftVisio软件绘制,原始图形文件必须保存下來,刻在光盘里面)具体内容参考系统需求分析报告书模板。(二) 系统设计报告书1、 进行系统总体结构设计,绘制出系统功能模块结构图,并初步提出一个物理配置方案,绘制出网络结构分布图,以及采用什么貝体的物理配置。2、 进行系统详细设计主要的数据库设计,绘制E-R图。(注意:E-R图绘制必须用PowerDesigner软件绘制,原始图形文件必须保存下來,刻在光盘里面)主要编码的设计输入输出设计:対数据录入编辑、数据查询、数据输岀的界血进行设计。功能模块设计:对主要模块的详细处理过程进行设计,绘制程序流程图。具体内容参考系统设计报告书模板。(三) 系统实现、测试与维护说明书1、 系统开发环境简介,编程语言的选择。2、 编程实现该系统。3、 对系统测试进行集成测试:测试用例的说明,遇到什么问题以及如何解决的,截图说明测试步骤。4、 系统运行维护:系统运行的真实环境,构建的网络系统平台,系统的部署、运行维护。5、 系统使用说明书:具体如何使川该软件,截图说明软件的详细使用方法、步骤。(四) 总报告包含以上三个报告包含所有源文件数据库设计文件(建库程序SQL语句,建库说明文档,数据文件,或数据库设计工具牛成的文件);一个说明文件(),说切安装、运行、配置系统或数据库的注意事项。系统运行效果(截图并加以说明)重点突出、条理清楚、不少于10000字。有口己的见解,独立完成。三、文档要求三个报告说明廿(系统需求分析报告帖,系统设计报告廿,系统实现、测试与维护说明书)的纸质文档按3个阶段打印出来,按时交给各白的指导老师,不能按时完成的,将会影响最终成绩。各阶段的文档耍求注明制作者、学号,即该部分是由哪位同学完成的。对于比较复杂的部分,例如数据流程图可以考虑由2位同学共同完成。总报告文档的电子文档以及打印的书而文档。报告提交:时间-第15周一下午3点以前提交到信管办公室,形式一--纸质报告(要求打印稿)和电了文档(整个班刻录为一个光盘)报告