文档介绍：就中国高考的思考班级:0903071姓名:刘创 学号:090307111摘要:隋朝统一全国后,隋文帝为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,下诏举“贤良隋朝灭亡后,唐朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度,并做了进一步的完善。由此,科举制度逐渐完备起来,明朝,中国古代科举制度达到鼎盛时期。1905年9月2日,直隶总督兼北洋大臣袁世凯等奏请立停科举,推广学堂。风雨飘摇中欲图振拔的清政府诏准自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试亦即停止。宣告了有着一千三百余年历史的科举考试制度的结束。1912年中华民国成立。中国高等教育也进入新的历史阶段。民国时期举行了高等院校招生考试即简称高考关键字: 选拔人才,高考,一中国高考过程:1949年中华人民共和国成立,用胡风当年的诗句来说,“吋间开始了”。华夏大地上的诸多领域都发生了翻天覆地的变化,高等院校招生制度也迅速发生了变化:1949年,高等学校沿袭过去单独招生的方式。1950年,同一地区高校联合招生。1951年,以全国大行政区范围统一招生。1952年6月12口,教育部发布关于全国高等学校暑期招收新生的规定,首次明确规定高等学校招生实行全国统一招生考试。至此,废除科举制度后一直施行的高校自主招生政策彻底宣告结束。1966年“文化大革命”开始,废除高考,高校停止招生。1976年10月,“文革”结束。1977年8丿」,复出不久的邓小平在一次有四十多位教育界著名人士及官员参加的“神仙会"上决定:立即恢复咼考。1977年10月12日,国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》,正式恢复了高等学校招生统一考试的制度。屮国人的大学梦在此次的大考小获得了最彻底而淋漓尽致的展现二如今高考现今,每年的六月都牵动着无数考生与家长的心,7,8,9号三天,成为了无数人的一生的转折点,现在,人们都把高考看的很重,毕竟如今的社会,有一个有名的大学文凭就有一个找好工作的资本,现今就业压力很大,大学生每年增招,这样的情势下,读一个大学就更显重要,所以高考的重要性变得越来越重,这里先谈谈它带给我们的优点;首先,口从中国恢复高考制度以來,培养了无数优秀的大学生,他们已成为各个领域的核心力量。“应试教育”在这近二三十年中起到了选拔与培养人才的决定性作用,没有应试教育就没有这么多年來各类人才的脱颖而出。其次,素质教育是对“应试教育”的“扬弃”,而不是“抛弃”。素质教育没有继定的、固定的模式,只有吸取并保留应试教育屮的优点,才不至于让索质教育“误入歧途”。总结就是:1、 最大限度地实现人才科学公平的选拔2、 磨练青少年的意志3、 提高基础教育的水平4、 为农村学子改变自身经济地位提供条5、 形成崇尚知识的良好氛围6、 为社会选拔了众多人才。然而在这众多的优点下面,他所带来的弊端也越来越明显,第一,高考的地区歧视已经成为了众矢之的。大学是按照省份来分配相应的录取名额的,通常对于本地区考生保留更多的名额,这样就使得本地区的录取分数线相应下降。这种现象对于著名大学集中的北京來说尤为突出。高考录取政策合理吗由于很多考生希槊考取北京的大学,但大学对其他省份的招收名额有限,其他地区考生分数远高於北京地区考生而不能被大学录取的情况甚为常见,国际文化贸易专业在一些省份可以进入重点学校的学生若按照另一些省份