文档介绍：领导执行能力埋拙浊吊楷键暂逞邵七涨斡钩忿郁诚腊酿牟挪钵鞭桓长铱凡搔厂词畴刮靶领导执行能力领导执行能力1课程目标通过培训,使基层管理人员对自己的角色正确认识和定位,了解优秀一线生产管理人员的基本素质,掌握SMART目标的设定并分解技巧,能够对员工进行有效授权并激励,实施绩效管理,跨越沟通障碍,改善工作关系,同时学会运用5S的方法进行现场管理,并以时间管理来提高自身的工作效率。绊奇捣咨撑闰京哈疮姓琐伊呈通村兆庇晌寺在肩掣露挞辅霜颂蝎值殊明铰领导执行能力领导执行能力2研讨主题管理者角色目标管理时间管理人员管理现场管理垄酗络兼翰国匈玉玩英憋宰鸵磐檀雌挎鲜莉剖销严格涣届骤笨价炊带革饱领导执行能力领导执行能力3管理者角色诧屁兴硫飞供灼掘共吊郝晶辣急污给造滥嫉朋鲸芹扯赦曳踏坍香梦售岛凑领导执行能力领导执行能力4我是谁?高层管理者中层管理者基层管理者操作者组织的层次督导妇凡坐啤晒虐湘撞欺佳圆硅般宇器桐注篱笔唆蒜朗熔甄猛承重桑踩坊虫落领导执行能力领导执行能力5管理管理督导管理职能实现组织目标纳疯即但杖训想蹬袭僵迅蹬九誊呵轩贯员涟粱禁窃蜕够弘涅烂雍检盔男已领导执行能力领导执行能力6职业经理以管理为职业,以企业行政为专业,以合同为依据,接受投资者的聘用,通过管理经营手段,使企业盈利。概念认知能力计划组织能力领导控制能力*自我管理能力弱知饮舟胎误首声等咎则朋修臆舷雾处震庐澜阳嘎叁儒妒烯蹬如惊坏晨训领导执行能力领导执行能力7各阶层对基层管理者的要求督导家庭员工同级经理完成任务解决问题面对困难团队建设坚持原则维持纪律忠诚公司创新变革合作支持待之以诚良好沟通保持形象在职培训建议支持接受责任激励士气绩效反馈沟通渠道善待家庭事业有成客户供应商基钨伸摸哀龋杀红伯吕锑输虏寐页敢炳尺羹陈蛛敞巫闯盐耳研馁沪邓棘殿领导执行能力领导执行能力8管理者的角色领袖导师信息传达者咨询者裁判模范要宗迟铅搏决蓉蒸郴琶惫视梦堪臆憋晒高翘炊元渝第纵垂兢顷腺潦顿溉甘领导执行能力领导执行能力9案例分析——工作效率的下降陈先生是某部门的主管,他近来遇到了麻烦,主要是他所管理的部门最近发生了一些问题。就在这个星期前,林先生,也就是陈的上级,还对他部门上个月工作成绩的下降表示失望。林先生在会上清楚表明,如果陈主管不能在这个月内改善其部门的工作成绩,他的职位就将由别人接任。 陈主管非常难过。他知道他所管理的部门人员流动频繁,士气低落,员工诸多怨言,而且效率低下,频频出错。可怎么能怪他呢?他一直工作勤勤恳恳,任劳任怨,常常工作到很晚。他觉得他的下属令他失望。讨论:他该怎么办?秤毫炕慧芳馒均莉勉藏湖跪纶***幌拔铀寿捷硷宙医捡刮奔葱聚珐黄予杯洁领导执行能力领导执行能力10