文档介绍：高中学生自我鉴定咼中生自我鉴定在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺•老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成•在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信•考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试•另外,我觉得自己在学习方面还算很积极•在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师•一学期以来,几乎都是如此•但是,这回考试我却考得不好,才考了81分•古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,,我也总结了自己的原因,,我又有了新的认识•从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了•在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下•人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”•那么,我就要做一只笨鸟,•它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊•而这只在于我的是否努力的行动•我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格•我要好好预习初二下册的内容•提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好“爱拼才会赢”,•因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有•现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事•,,,而不是说了再做,要做了也不一定说,,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺•老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成•在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信•考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试•另外,,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,,几乎都是如此•但是,这回考试我却考得不好,才考了81分•古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,,我也总结了自己的原因,,,六五四的学期倒计时般已过去了•“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”.那么,我就要做一只笨鸟,•它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊•而这只在于我的是否努力的行动•我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格•我要好好预习初二下册的内容•提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获•,,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,•我会朝着这个目标去努力,去拼搏•我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我•我会用自己的行动来证明我所说的一切•要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,:/data/xdth/高中学生自我鉴定模板光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生,我明辨是非,关心,为使自己成为伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物