文档介绍：影响力教育训练拓展产品部1影响力第三期专职拓展培训师培训班教材三项目操作篇影响力教育训练拓展产品部2个人资料备忘:姓名:(name)教学不是为了证明自己是什么,然而却让我们认清自己是什么;我们的喜悦不是因为学员现在是什么,而是我们看到他们未来将会是什么;我们不用语言教学,我们用心灵撞击心灵!——我们的共识我本次培训的目标是:注:此教材每人一份,遗失不补。请您妥善保管好!影响力教育训练拓展产品部31、我们为了个人与团队的成长来到这里。2、每个成功的个人都有一个伟大的团队做支持。所以,我们愿意将我的心得分享,并籍此得到好的启示与管理经验,让我们共同成长。3、我们本着共同提升,最大化的共赢为原则。所以,请不要用批评与指责的语气,请多用我们的表达方式。4、送人玫瑰之手,历久犹有余香,我们愿意将经验与好的管理思维分享给大家。5、我们是执行者。所以我们做的会更好。今天我们参与多少将决定着收获多少。所以我们今天都能够全身心的投入到活动去。6、当有不同的观点时,请不要急于指责或驳斥,协助他人成长是我们职涯的精神,仔细的有回应的聆听是对成长者最大的赞美与鼓励,我们自己也是最大的收益者。7、热情可以传递,我们积极的心态可以给我们带来积极的结果。8、我们是成长的一家人。影响力教育训练拓展产品部4目录1、团队建设2、移形换位3、巨人脚步4、背摔5、电网6、空中单杠7、盲人方阵8、哑人筑塔9、断桥10、孤岛求渡11、天梯12、卓越圈13、攀岩14、悬崖速降15、求生墙影响力教育训练拓展产品部5影响力教育训练拓展产品部6团队建设一、热身破冰1、准备活动热身(冬天要做)2、小游戏热身二、分组(男女分开共同围成一圈,按要分成的组的数量报数)三、小游戏导入拓展意义或培训主题(根据不同培训主题设定不同游戏)(主训)四、主训宣讲流程1、欢迎,问好1、自我介绍2、破冰(握手)3、宣讲培训目标4、拓展介绍5、共同语言6、五项任务7、团队展示8、安全和纪律9、激励五、主训话述×××的各位伙伴大家上午好!非常高兴和大家一起相聚在我们影响力拓展训练的培训现场,很高兴认识大家。我叫×××,是影响力的拓展培训师之一,也是我们本次拓展训练的主训师,在此请允许我代表影响力拓展训练向各位的到来表示热列的欢迎!欢迎大家!刚刚来到这里,可能大家还比较陌生,因此我看到我们的伙伴脸上的表情还有些僵硬。在我们为近两千家公司提供专业服务的过程中,我们发现,学****只有在一个轻松愉悦的环境中,才能够达到一个最好的效果。大家想不想在一个快乐愉悦的氛围中渡过我们一天的拓展训练呢?那首先能不能让我感受一下各位的热情?和好!谢谢大家!在一天的活动中,我们大家要一起组成团队,互相帮助,互相支持,共同作战。我相信热情和信心师是以相互传递的,刚刚我已经感受到大家的热情,要不要让我们身边的伙伴也感受到你们的热情呢?好!现在给大家5秒钟的时间,请你伸出热情的双手和你周围的伙伴握一下手,并说一声”你好!早上好!我做一个调查……能不能把我们的热情传递给更多的伙伴呢?现在给大家10秒钟的时间,请大家和尽可能多的伙伴握手,这时你简单走动可能已经不够了,需要你跑动起来,好!1、2开始!!10-9-8-7……很好!我已经感受到大家的热情,在接下来的一天里我们所有的培训师会尽最大努力为大家提供最优质的服务。著名的教育学家卡耐基曾说过“一次成功的演讲有赖于观众的热情参与”。同样一次成功的拓展训练也需要大家积极的参与和配合,所以我们也请大家积极的参与到我们一天的活动中,全力以赴,全情投入,可不可以?这里我做一个小小的调查,在场的各位伙伴有没有参加过拓展训练的?参加过的伙伴请举手,好这位伙伴来给大家分享一下你参加拓展训练的感受和看法……正如伙伴们分享的拓展展训练能够使我们感受到团队的力量,发掘自身的潜能,建立战胜困难的勇气和信心,共同团结合作找到解决问题的方法。这里首先我来介绍一下拓展的起源,拓展训练起源于二战时期的英国,当时大西洋上的很多盟军船只由于受到德军潜艇的攻击而沉没,大批船员落水,由于海水冰冷,又远离大陆,绝大多数的船员影响力教育训练拓展产品部7不幸牺牲了,但仍有极少数的人在经历了长时间的磨难后终于得以生还。当人们在了解了这些生还下来的人的情况后,发现了一个令人惊奇的事实。这就是这些生还下来的人不是人们想象的那些都是些身强体壮的小伙子,而大多数是些年老体弱的人。经过一段时间的调查研究,专家们终于找到了这个问题的答案,这些幸存下来的人身上有三个显著的共同特点:大家猜一猜这三点是什么?是的正如大家所说的,这三个共同特点是1、他们都有强烈的求生欲望。2、他们都有丰富的海上经验。3、他们都具有团队协作的精神和能力,幸存下来的人并不是单独生存下来的,他们往往是三三两两,成群结队的生还的。,利用一些自然条件和人工