文档介绍：理解从沟通开始“老师”让你想到了什么?(请用一两个词来表达)老师!。?……走进老师××老师的一天……令我感动的一件事:我感到委屈(不被理解)的一件事:当时我的心情是:我希望老师怎样做:师生之间我和老师的故事《永不凋谢的“康乃馨”》了解沟通理解9月10日,是个难忘的日子那天,我收到了这个教师节第一份,也是唯一的一份礼物——一束“动人”的康乃馨直到最后一朵花凋谢,我才不舍把它丢掉花儿谢了,但你纯真的情感和灿烂的笑脸却盛开在我心中可是,不知道从哪天开始你不再靠近我,碰面不会再喊“陈老师好!”甚至都不愿意看我一眼我疑惑、伤心、更多的却是对你的担心老师,假如我是你……早操锻炼,许多同学把手插在衣兜里,懒洋洋的。如果我是老师,我会……课堂上,老师正讲的起劲儿,突然有人插嘴,引起大家哄笑。如果我是老师,我会……批改作业时,发现有部分同学只做了几道题。如果我是老师,我会……铃声响了很久,而教室里同学们闹成一团。如果我是老师,我会……站在对方立场上看问题——换位思考老师,我想对你说:“对不起……”“谢谢你……”“多么希望……”学会用语言来表达我们的情感!在交流中实现彼此的沟通!让我们携手搭建沟通的桥梁Bye-bye!Chenyufang