文档介绍：“爱鸟与环境”主题班会——初三(9)班目标:鸟类是人类的朋友,保护鸟类是我们生存环境中不可忽略的重要部分。通过举办“爱鸟周”活动,旨在掀起爱鸟护鸟,引起全校学生对爱鸟护鸟的认识和保护环境的自觉性,增强全校师生乃至全社会的环境意识和道德素质。课前准备:收集有关鸟的材料和拟定竞赛的题目(从不同角度如:鸟的种类、鸟的图片)多媒体:录象带、录象机、投影仪、教学过程一、班长主持并宣布:“爱鸟周”主题班会现在开始。二、看录像,谈感想1、同学们,你们好,大家都知道鸟是人类的朋友,保护鸟类是我们生存环境中不可忽略的重要部分。下面让我们一起进入神秘的动物世界,了解一下鸟的生活。请欣赏《动物世界之鸟》。2、谈感想。3、班长总结:刚才,我们在鸟的世界里走了一圈,尽情地欣赏了鸟优美的外形,观察了鸟敏捷的行为,倾听了鸟美妙的叫声,充分地感受了鸟的美好。三、知识知识竞赛分四大组进行知识竞赛。班长主持。四、真实事例鸟类是人类的朋友,保护动物就是保护人类自己。人与动物之间的情感是可以相通的。人类应该与鸟和睦相处。你能举一些你所知道一些真实的事例吗?1、让学生重温语文课《鸟情》《珍珠鸟》等2、让学生自由举例子3、班长讲述《一只丹顶鹤》的故事4、齐唱《一只丹顶鹤》()五、播放录象,议一议1、播放人类捕杀动物,击杀鸟类的血腥场面。2、班长:多么触目惊心的血腥场面啊!我们怎能对朋友们下此毒手啊!动物尚且懂得知恩图报,我们又怎能做忘恩负义、以怨报德的事呀!3、让学生抒发自己的感受4、讨论:当面对捕杀鸟类的情景,你会怎样做呢?六、写倡议书七、老师总结:近年来,人们保护动物的意识越来越强,城市的鸟类多了,有些兽类也闯入了人类的生活圈,出现了许多人和动物和睦相处的生动事例。然而破坏动物生活环境、非法捕杀动物的事件还时有发生。所以,还需要我们行动起来。八、齐唱《明天会更好》附:爱鸟周知识竞赛1981年国务院要求全国各省、市、自治区每年进行一次以“保护环境、爱护鸟类”为主题的宣传活动,即“爱鸟周”。北京的“爱鸟周”定为每年的:2月1日~~~~,已记录的有1300多种,北京地区生态环境多样,森林草地湖泊河流样样都有,所以吸引了很多种鸟类栖息,目前已记录的种数有:、麻雀终生生活在华北地区,称它们为留鸟。大多数鸟类的繁殖地与越冬地是分开的,在春秋两季要迁徙,称它们为候鸟。其中北京雨燕夏季在华北地区繁殖,是夏候鸟。斑鸫在北京越冬,所以它是华北的::,金腰燕会衔泥筑巢,你知道它的泥巢是什么形状的吗?,有一种是我国特产鸟,属于国家一级保护动物,它是:,中国有9种,北方地区常见的是:,其中有的体羽全为黑色,也有的是黑白两色。黑白两色的是:、池鹭等鹭类从天空飞过,它们在飞行中:,,,在泥巢里面一般都垫有:,在天空翱翔时,尾羽展开成:,应该采取的措施是:,并且还生活在自然界的鸟是:(猫头鹰)的听觉非常敏锐,它的耳朵生长在::,灰雁等雁类换羽的方式是:飞羽和尾羽均间隔换,,,,鸽乳是:,也是第一次在亚洲地区召开。会址在:,你应当:没什么用,、编号,写明时间地点,,我们常听到“耕田播谷”的清晰嘹亮的鸟鸣声,它是一种杜鹃发