文档介绍：诗的语言微风轻拂水面,在水面上吹起层层涟漪,一道道,一行行。——散文的语言风在水面写诗——诗歌的语言仿写现代诗学写仿写初读这首诗,节奏鲜明,简短的几句话营造出一种朦胧的美的意境。而后竟有一种琢磨不透的感悟。平淡中有着一种美感,美感中又有着深刻的哲理。当你看着风景,你便融入了别人眼中的风景。——郑愁予《错误》、节奏——追求诗歌的音乐美轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。分行、分节带来间歇感、跳跃感;韵脚有规律地出现增强诗歌的对称感、和谐感。再别康桥(徐志摩)——追求诗歌的绘画美可先学会运用比喻、通感、拟人乃至象征。 比喻,如宗白华:天边的月/犹似我昨夜的残梦郑愁予:我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人是个过客我就是我是颜色不一样的烟火天空开阔要做最坚强的泡沫我喜欢我让蔷薇开出一种结果孤独的沙漠里一样盛放的***裸——张国荣《我》青春是一场大雨即使感冒了还盼望着回头再淋它一次——九把刀《那些年,我们一起追的女孩》比喻──描写事物的特点,适合描写实物和大自然景象。云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像拟人—把物想像***,让物像人一样思考、生活。秋天是个硕果飘香的季节红彤彤的柿子在枝头眺望黄澄澄的桔子做着鬼脸石榴姐姐笑破了肚皮葡萄们穿上了紫袍秋天是个丰收的季节水稻弯下了细腰棉花开心地张大了嘴高粱兴奋的涨红了脸农人来了冬瓜南瓜捧着大肚腩在地上打滚撒欢 排比,是将三段或三段以上的内容排列出来,句式基本相同,甚至大部分字句皆一样。乡愁(余光中) 小时候长大后乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一张窄窄的船票 我在这头我在这头母亲在那头新娘在那头