文档介绍：华山小学文明礼仪示范班评选实施方案为了进一步加强学校精神文明建设、强化学校常规管理,使学生养成良好的行为、生活和学********惯,促进良好的班风和校风的形成和发展,学校于本学期起启动“文明礼仪示范班”的评选活动,为此,特制定文明礼仪示范班评选条件及评选办法,具体内容如下: 一、文明礼仪示范班评选条件 1、文明教育好。班内有明确的文明礼仪教育主题及文明礼仪教育的内容,有班级文明公约,班上学生有礼貌、懂礼仪、谈吐文明;不打架、不骂人;遵守社会公德、珍惜学校荣誉。 2、仪容仪表好。班上一月内没有因不戴红领巾、仪容仪表不合格扣分现象。 3、尊敬师长好。尊敬老师、家长及长辈,见到老师及长辈能主动打招呼问好。 4、学****环境好。教室布置整洁,教室卫生打扫及时、彻底。无因不清扫而扣分现象。 5、遵纪守规好。班上一学月内无人被通报批评或受通报批评以上处分。二、文明礼仪示范班评选办法1、各中队成立“文明监督队”,建立“文明监督情况记录本”并做好登记,文明监督队队员工作认真负责,卓有成效。(5分)2、每学期末每班交四本小队日志(每天一篇,每本至少80篇,一年级除外)。(5分)3、“文明礼仪人人知”。(10分)4、六年级组织学生完成广播播音任务,效果较好。(5分)5、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”活动。(25分)“文明在我口中”活动:能养成见到老师、同学、来客主动问好的****惯,经常使用文明礼貌用语,不讲脏话、粗话,此项记5分。“文明在我手中”、“文明在我脚下”活动以文明班级评比方案有关条例为依据,对乱丢乱扔、乱涂乱画、课间追赶打闹、打架骂人、课堂纪律乱(以校纪律、卫生、礼仪每周值日结果和行政领导值周检查为准)、上下楼拥挤不靠右行、路队不整齐、损坏公物、偷东西、进网吧和电子游戏厅等不文明现象累计扣分,每次扣2分。无扣分记录记20分。6、举办“告别陋****走向文明”主题班会。(10分)7、出好一期“文明礼仪伴我行”主题黑板报。(5分)8、“文明仪表”、“文明教室”、“文明小课桌”大检查。(20分)校大队部和卫生部不定时对学生着装、个人卫生及教室内卫生情况、学生课桌内卫生情况进行检查,学生着装不整齐或不干净,个人卫生不讲究,教室内卫生情况不好、学生课桌内卫生脏乱的每次扣2分。9、“我身边的不文明行为”调查活动。(上交调查表)(5分)10、布置“文明礼仪墙”。(10分)文明礼仪墙美观、有特色,能起到教育作用。以上八项累计积分为各中队的总分,根据分数评出六个“文明礼仪示范班”,并给予奖励。三、文明礼仪示范班的奖励办法 1、“文明礼仪示范班”在本学年度有效。 2、被评为“文明礼仪示范班”的班级在期终班级考评中加5分。3、被评为“文明礼仪示范班”的班级在评选优秀班集体、优秀班主任时优先考虑,学生期末评优的指标在原有基础上增加5%。,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学****积极性,为了加强班主任对班级的管理,使我校的校风和班风有一个转变、提升,开学初根据我校实际就制定了《华山小学文明班级评比细则》,并开展了班级循环红旗平等一系列的竞赛活动,以促进我们学校的班风校风的转变,本学期时间已经过去了一半,班主任平时做了大量的工作,确实很辛苦