文档介绍：我的教育成长故事———不经历风雨怎能见彩虹光阴荏苒,转瞬间我已在教育战线上度过了二十九个春秋。二十九年来我以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,默默地追求着、奉献着、收获着。今天转首回眸,自己所钟爱的这片教育沃土,已在辛勤的耕耘中慢慢地生根发芽并茁壮成长。84年10月我怀着对教育事业的追求与向往,带着一颗既稚嫩又懵懂的心成了一名本村办小学且每月只拿十几元工资的乡酬教师,后来不知什么原因这仅有的十几元也停发了,记得到了年关放寒假的时候村委通知让背着麻袋到群众家里领粮食,原来是充当一年的工资呀。就这样,在这里一干就是九年,九年来,为了朝拜远方那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。1993年我赶上了招教这趟车,恰逢我担着毕业班的教学工作,为了搞好教学与招教两不误。白天我一丝不苟的上课,晚上就拼命的复习读书。经过几个月的拼搏努力,我以全县第二名的好成绩正式成为一名光荣的人民教师。同年八月我攻读的汉语语言文学专业又毕业于河南教育学院。于是我被调入卢店第二初级中学任教,这样一干又是十三年。2006年为了贯彻落实上级教育的统一布点及资源整合的政策,我又来到了卢店镇初级中学任教,在担任两班语文课及班主任的同时又担任着政教副主任的工作。由于工作的需要2010年我又接任了卢店镇第三小学的校务工作。回首往事历历在目:忘不了在小学担任毕业班时,和孩子们相处一室、睡在一床的快乐与兴奋;忘不了98年的春节我带着本班的孙晓莹同学(因晓莹同学是单亲,且那年她母亲在外地做生意没回来,一个初一的学生孤立无援无处安身,于是我就把她领到自己家去过年)到自己家过年的情景;忘不了我带的班级被评为郑州市级优秀班集体光荣和自豪;忘不了我成为郑州市第五轮农村骨干教师时流下的热泪;忘不了我看到同事们已提升为领导时,而自己还是一名普通教师的辛酸;忘不了被评为郑州市级优秀班主任时的激动与兴奋;忘不了做了二十五年班主任工作的辛苦与努力;更忘不了每逢节假日时那些学业有成的孩子们来到我的身边......这些事迹的背后凝聚着我多少的心血与磨难啊,可以说十八年的中学生活是我人生的起点,也是培育我成长的摇篮,更是我事业走向成功的铺路石。2006年我带着对人生理想信念的追求,来到了卢店镇第二初级中学,这是一所新建的中学,06年八月份投入使用。面对着先进的多媒体教学手段,高标准严要求的教学质量,以及参差不齐的学生素质。使我深刻地体会到,作为一名教师,不仅要有精湛的教学技能还要全身心地投入教育。于是我重拾读书热情,探寻诗意教育,让我开始了以书为伴的生活。不知有多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,对简单的几十个字反复斟酌,细细推敲;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息日加班加点直到雄鸡报晓。可以说二初中是我人生的转折点,是培育我走向成熟的桥梁,是我事业有成的充电器。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。自1996年进入第二初级中学工作以来,我更是以饱满的热情投入到工作中去。认真上好每一节课,尤其是班务管理工作愈做与扎实、愈做与深入。几年下来我在班务管理上充分得到了领导的肯定,同志们的认可,学生的欢迎。于是我所带的班级先后被评为登封市级、郑州市级文明班级;同时我